小丽在水平桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B,探究平面镜成像的特点。
(1)在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在
所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图所示。其中MN是玻璃
板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所
在位置。小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离
不相等”。出现这种现象的原因是________。
A.薄透明玻璃板与水平桌面不垂直
B.找像时没有从多个方向观察
C.实验过程中没有使用平面镜
D.实验过程中没有点燃蜡烛B
(2)在老师的帮助下,小丽解决了实验中存在的问题后继续实验。她经过多次实验
并记录了实验数据如下表。由此可以得到的实验结论是:________。
物距/cm |
2.8 |
3.2 |
3.8 |
4.5 |
6.3 |
6.5 |
像距/cm |
2.8 |
3.2 |
3.8 |
4.5 |
6.3 |
6.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
物距/cm | 2.8 | 3.2 | 3.8 | 4.5 | 6.3 | 6.5 |
像距/cm | 2.8 | 3.2 | 3.8 | 4.5 | 6.3 | 6.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
小丽在水平桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B,探究平面镜成像的特点。
(1)在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在
所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图所示。其中MN是玻璃
板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所
在位置。小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离
不相等”。出现这种现象的原因是________。
A.薄透明玻璃板与水平桌面不垂直
B.找像时没有从多个方向观察
C.实验过程中没有使用平面镜
D.实验过程中没有点燃蜡烛B
(2)在老师的帮助下,小丽解决了实验中存在的问题后继续实验。她经过多次实验
并记录了实验数据如下表。由此可以得到的实验结论是:________。
物距/cm | 2.8 | 3.2 | 3.8 | 4.5 | 6.3 | 6.5 |
像距/cm | 2.8 | 3.2 | 3.8 | 4.5 | 6.3 | 6.5 |
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科目:初中物理 来源:2012届北京市西城区初三一模考试物理卷(带解析) 题型:实验题
小丽在水平桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B,探究平面镜成像的特点。
(1)在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图所示。其中MN是玻璃板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所在位置。小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离不相等”。出现这种现象的原因是________。
A.薄透明玻璃板与水平桌面不垂直
B.找像时没有从多个方向观察
C.实验过程中没有使用平面镜
D.实验过程中没有点燃蜡烛B
(2)在老师的帮助下,小丽解决了实验中存在的问题后继续实验。她经过多次实验
并记录了实验数据如下表。由此可以得到的实验结论是:________。
物距/cm | 2.8 | 3.2 | 3.8 | 4.5 | 6.3 | 6.5 |
像距/cm | 2.8 | 3.2 | 3.8 | 4.5 | 6.3 | 6.5 |
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