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在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图17.3-5甲所示的器材进行实验。

(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。

(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处                                                          ;还有一处是                          

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示。根据以上三次实验数据,最后得出Rx=       Ω。


(1)如图1所示

(2)滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大的位置   连接电路时开关没有断开

(3)10.1

 



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平面镜成像光路图(图),其中正确的是                            (    )

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在一段导体两端加2V电压时,导体电阻为5Ω,则通过它的电流是_______A;如果在它两端不加电压,这段导体的电阻是_______Ω,通过它的电流是_______A。

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验中,我们需要改变待测电阻两端的电压和通过它的电压和通过它的电流,多测几组电流和电压的对应数据,分别计算出相应的电阻R,并进行比较。这就需要在电路再串联一个_______________,可以方便地达到目的。

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在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中,哪个是通过多次测量提高精度 【    】

A.在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流

B.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压

C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

D.在“测量定值定值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值

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如图17.4-2所示的电路中,总电阻为R,电流的特点是:I=I1       I2; 电压的特点是:U=U1      U2。应用欧姆定律可得:I= ______,I1= ______,I2=       ,代入电流关系的公式可得总电阻RR1R2的关系为:             

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在并联电路中,随着并联的用电器个数的增加,其总电阻将【     】

A.变大           B.变小              C.不变                D.无法判断

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在日本地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图2),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪 将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:(       )

A.探测仪收集声音信号时利用了固体可传声

B.幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同

C.幸存者能听见探测仪发出的超声被

  D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用        

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如图 所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是 眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走 近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )

A.将光屏适当远离凸透镜

B.将蜡烛适当远离凸透镜

C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

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