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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向  ▲  (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中  ▲  (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为  ▲  .


左  增加  78.4g

【解析】分析:根据天平的使用规范天平称量前,不平衡时应调节平衡螺母,在使用时应先通过增减砝码使天平平衡,或移动游码使之平衡,读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值.

解答:解:使用前,指针停在分度盘的右侧应向右调节平衡螺母;称量时,指针偏向左,说明右盘质量小,应添加砝码;读数时一定认清分度值,所以物体的质量=50g+20g+5g+3.4g=78.4g
故答案:左;增加;78.4g.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

甲的温度/℃

70

72

74

76

78

78

78

78

81

84

87

乙的温度/℃

70

71

73

74

76

77

79

82

84

86

89

(1)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是______(填“甲”或“乙”)。请根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出两种物质中非晶体的温度随时间变化的图像
(2)该晶体的熔点为__________。
(3)该晶体在77℃时,它处于_________态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(4)固体在熔化过程中需要_________热量(选填“放出”或“吸收”)。

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如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是_________现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是     现象,同时烧瓶内水的温度会有明显     (选填“升高”或“降低”)。

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一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量(       )

A.一个铅球       B.一个苹果

C.一位学生        D.一袋大米

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科目:初中物理 来源: 题型:


你认为以下数据合理的是(  )

①1枚1元硬币质量约6g                      ②1度电可以使家用电风扇正常工作1h

③超音速战斗机的最大速度可达500km/h       ④恩施地区夏季的最高温度约25℃

⑤一只鸡蛋重约0.5N                        ⑥刘翔l10m跨栏的平均速度约20m/s

⑦水的密度为1.0kg/m3                     ⑧学校课桌高约80mm.

A. ①⑤       B.  ②④       C. ⑦⑧       D. ③⑥

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用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过___________使天平平衡,从而称出物体的质量.

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如图所示,甲、乙两种体积的相同实心小球,放在调好的天平的左右两盘,天平恰好平衡.

(1) 则甲、乙两种小球的质量之比是________,密度之比是________.

(2) 若把甲球从地球移到到月球上,重力将________(变大/变小/不变).

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用不等臂的天平来称量某物体,当物体放在左盘里,往右盘加m1的砝码时天平平衡;当把同一物体放在右盘里,往左盘里加m2的砝码时,天平平衡。试根据杠杆平衡条件证明:物体的实际质量:

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在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下:

  

(1)这项研究在实际中的应用是____________.(天平/弹簧秤/压强计)

(2)分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的_______成正比。

(3)作出乙图的三个图象中正确的是__________________.

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