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    18．如图是一次救灾中，一架沿水平直线匀速飞行的直升机A用悬索将质量为m的大型机械B吊运的情景，请画出机械B的受力示意图（不计空气阻力和浮力）．

    分析 要解答本题需掌握：画力的示意图的步骤，即先找受力物体，也就是力的作用点．然后从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段．

    解答 解：
    大型机械B随飞机匀速运动，所以受到重力和拉力两个力，且这两个力的合力为0．
    示意图如图所示：

    点评 本题要求学生会对物体受力分析，以及会画力的示意图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．矫正近视眼的眼镜的镜片应是凹透镜．对于两组凸透镜所组成的望远镜来说，由物镜所成的像是实像，由目镜所成的像是虚像．（选填“实”或“虚”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．将如图所示的球体推上台阶，请画出最小推力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示的实验，表明物体的质量越大，受到的重力就越大；图乙中电风扇下面有一个较大的底座，而且底座是用密度大的生铁铸成的，它的作用是降低风扇的重心，提高它的稳定度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出与此相关的一个场景：抛出的物体不会落回地面．再以“假如没有摩擦”写一句不能发生的现象：运动的物体能停下来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：
    （1）小王在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动长方体木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，根据二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为1.8N．
    （2）小娟同学正确进行了三次试验，实验数据如表所示：
    次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数
    1平放很慢3.0
    2平放慢3.0
    3平放较快3.0
    由上表数据可以得到的结论是滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关．
    （3）当小华木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小的结论．你认为他在探究过程中存在的问题是：没有控制压力不变．
    （4）他也曾经做过这个实验，你认为该实验中最大的困难是拉动木块做匀速直线运动不易（或不易控制木块做匀速直线运动或进行中的弹簧测力计不便读数）．（写出一条）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．用打气筒给自行车轮胎充气，在充气过程中，轮胎内的空气的质量变大，空气的密度变大，一瓶氧气用去一部分后，瓶内氧气的密度变小（填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．西汉高速公路是我国第一条穿越秦岭山脉的高速公路，全长258公里，沿途山青水秀，风光无限，坐上高速行驶的大巴车，穿行在崇山峻岭之中，会有“恰似青山走来迎”之感，这句话中的“走”是以车为参照物，为了安全，车辆严禁超载、超速，驾乘人员必须系安全带，这是为了防止出现意外四季紧急刹车时，由于惯性造成的危害，汽车紧急刹车时发现轮胎的温度升高，这是通过做功方式使轮胎的内能增加，大巴车从西安至汉中只需要3小时，其平均速度约为86km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明发现超市收银台自动传送带的末端两侧挡板上有两个相对的小孔，凡当物品送到两个小孔的中间时传送带就会停止运动，取走物品后传送带又会重新运动．回家后小明利用已学的科学知识自己设计了一个“自动传送带”（如图）：传送带由工作电路中的电动机带动，A、B是传送带末端两侧挡板上的小孔，A孔处有一激光源S；控制电路中的光敏电阻R2刚好位于B孔处，电磁铁线圈阻值R0=20Ω、保护电阻R1=60Ω、电源U=5V．
    此光敏电阻的阻值R2与光照度E（单位勒克斯，符号lx）之间的几次实验数据如表所示：
    光照度    E/lx 51015202530
    光敏电阻 R2/Ω603020151210
    （1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值R2随光照度E变化的规律，试填写表格空格处的电阻．
    （2）小明测得当线圈中的电流增大到50mA时，继电器的衔铁恰好被吸合，并测得光敏电阻两端的电压为1V，则光敏电阻接收到的光照强度需要多少？

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