[题目]有甲.乙两种物质比热容之比c甲:c乙=2:3,则两者相比较.甲物质的吸热能力较.若甲.乙的质量之比是1:3,甲乙吸收热量相同.则它们升高的温度之比t甲:t乙=. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】有甲、乙两种物质比热容之比c甲：c乙=2:3；则两者相比较，甲物质的吸热能力较（选填“强”或“弱”），若甲、乙的质量之比是1:3；甲乙吸收热量相同，则它们升高的温度之比t甲:t乙=.

【答案】弱；9:2
【解析】（1）由c甲：c乙=2：3可知，甲物质的比热容较小，则甲物质的吸热或放热能力较弱；

（2）由题知，甲的质量是乙的，乙吸收的热量是相等的，则m甲：m乙=1：3，Q甲：Q乙=1：1，由Q吸=cm△t可得，则甲、乙升高的温度之比： .

故答案为：弱 9:2.

（1）比热容是反映物质吸热或放热本领强弱的物理量，比热容大的物质吸热或放热能力强；（2）求出甲乙的质量之比和吸收热量之比，根据Q吸=cm△t求出吸收相同热量时升高的温度之比.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】汽车散热器等制冷设备常用水做冷却剂,这是利用了水____________的性质;如果汽车散热器中装有10 kg的水,在温度升高50 ℃的过程中,水吸收的热量是______J[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明家的太阳能热水器,水箱容积是200L,小明进行了一次观察活动：某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20摄氏度,然后给热水器水箱送满水,中午时,“温度传感器”显示水箱中的水温为50摄氏度, [c水=4.2×103J/（kg·℃）煤气的热值为q=4.2×107J/kg]
请你求解下列问题：
（1）水吸收的热量?
（2）如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多少煤气?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下列关于内能、热量和温度的说法正确的 ( )

A. 温度高的物体内能一定大 B. 0℃的物体的内能为0

C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 两个相互接触的物体温度相同时不会发生热传递

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图象，据图象分析，下列判断正确的是（）

A.甲、乙两元件中的电流与电压都成正比
B.乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C.若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，甲、乙两元件消耗的功率之比为2：1
D.若甲、乙元件并联后，接到2V的电压下，电路消耗的总功率是1.2W