【题目】电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一支手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。以下电路符合要求的是
A. B. C. D.
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【题目】如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合的开关是_____;要使灯L1、L2并联,应闭合的开关是_____;若同时闭合所有的开关,则电路_____(填“通路”、“断路”或“短路”)。
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【题目】标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,可发现__灯泡的灯丝较粗;若将这两个灯泡串联在220V的电源上,则__灯泡更亮一些;若将这两个灯泡并联在家庭电路中,则__灯泡更亮一些(选填“甲”或“乙”)。
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【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。
(1)小哲帮小彬检查时发现连线不对,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上(导线不允许交叉)。
(______)
(2)电路改正以后,小彬实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,则电路发生的故障可能是_____。
(3)如果他先用5Ω的电阻做实验,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数达到1V,若第2次实验时将定值电阻的阻值由5Ω调为10Ω后小明应把滑动变阻器的滑片向_____移动才能使电压表示数不变,再读电流表的示数,但他没有移动滑动变阻器的滑片就直接读出电流表的示数,这个示数是_____
A.0.20 B.0.18 C.0.15 D.0.10
(4)如果要利用所提供的实验器材完成对四个定值电阻的实验探究,则电压表的示数控制不变的值应不小于_____V。
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【题目】为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针;铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验,他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸引大头针的多少来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是
A. 认识电压时,我们可以用水压来类比
B. 用光线来描述光通过的路径
C. 把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D. 用斜面小车研究阻力对物体运动的影响
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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从n点滑到m点的过程中,两电压表示数随电流变化的图象如图乙所示。下列叙述正确的是
A. R2的阻值为4Ω
B. 图乙中ab是表示电压表V1的示数随电流变化的图象
C. 滑片从n点滑到m点的过程中,电源消耗的最大功率是10W
D. 滑片在n点时,5s内电阻R消耗的电能是5J
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【题目】如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光,D点处测电笔的氖管不发光,则电路中的故障原因是 ( )
A. 开关S接触不良 B. 灯泡的灯丝断了
C. 导线CD间有断路 D. 无法确定
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小华作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号_____和_____两根电阻丝进行实验;
(2)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____;
(3)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____。
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【题目】小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是( )
A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路
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