科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题
中国(东方)古海养生旅游度假区,位于樟树市南郊,距主城区约4公里.这里的死海水都是提取来自地下1000公尺历经了1亿4500万年精华沉淀的深层养生盐卤,其中含盐量达28%左右,可使人体自由漂浮,让人产生快乐的感觉,哪怕是不会游泳的朋友在这里也不会沉下去.请你运用学过的物理知识说出人体会漂浮在水面上的原因.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,有一足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆柱体圆木,底面积0.5m2,高8m,密度0.6×103kg/m3.现向水池内缓慢注水,求:(g=10N/kg)
(1)在水位到达2m时,水对池底的压强;
(2)在水位到达2m时,圆木受到水的浮力;
(3)当向水池内注水深度达到6m时,圆木受到的浮力.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
小明为了研究分子动理论的知识,进行了两个实验,图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,直观地说明了 ;图2是实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,b图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
A.质量相同物体漂浮时比沉底时受到的浮力大
B.某物体和容器底部紧密接触时一定不受浮力作用
C.不同的物体浸在密度大的液体中受到的浮力也较大
D.不同的物体的密度越大浸在水中时受到的浮力越大
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市江阴市要塞片八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图1所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做 运动.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是 .
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同,比较乙、丙两图可 得出滑动摩擦力的大小与 有关.
(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较.你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:没控制 不变.
(5)在全班交流环节中,小明为探究猜想二,又设计了如下方案:
①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2;
②如图2A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力大小分别为f1和f2
③比较和的大小关系,获得结论.(提示:此时物块对木板的压力大小即为重力大小.)
老师肯定了小明的方案,因为:
路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程,反映了物体运动的快慢;同样道理,滑动摩擦力与压力的比值即 下的滑动摩擦力,反映了 .
(6)课后,班级创新小组的同学们设计出如图所示C的装置测滑动摩擦力,桌面上的滑块A通过轻绳绕过滑轮,绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯子.测量时,向塑料杯中加适量水(当需加少量水时可改用胶头滴管),使滑块A做匀速直线运动.将一次性杯中的水全部倒入量杯中,读出量杯中水的体积250ml,则滑块A受到的摩擦力f= N;实验中选择一次性塑料杯子的原因是: .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市江阴市要塞片八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近,结果A与B互相排斥,B与C互相吸引,那么下列说法正确的是( )
A. 若A带正电,则C一定带正电
B. 若A带负电,则C一定带正电
C. A,B一定带同种电荷,C可能不带电
D. 若B带正电,则A一定带正电,C一定带负电
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆110中九年级下入学物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20Ω,当开关S闭合后,电压表的示数为8V,求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)通过电阻R2的电流.
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