如图,已知A球带正电,从图中所示现象可知,B球__________,C球可能__________,也可能__________(均选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
随着现代科学技术的突飞猛进,现代家用产品也在不断更新。小海妈妈买了一个电磁炉,以取代目前较普遍的燃气灶。小海通过实验和调查,得到如下数据:
实验过程 (标准大气压下) | 分别给1kg的水从20℃加热至沸腾 | |
灶具类别 | 电磁炉 | 燃气灶 |
规格 | 电功率2 kW | 输气量0.8m3/h |
水沸腾所用时间 | 3 min | 6 min |
费用 | 电费0.5元/kw·h | 燃气费1.2元/m3 |
(1)在小海实验的过程中水吸收的热量是多少?[C水=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)根据表格中的数据,试通过计算比较使用哪种灶具加热更经济?
(3)说出电磁炉与燃气灶相比在使用过程中还有哪些优点?(写出一个即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图10所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、 S1后,R1与R2的电功率之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2
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科目:初中物理 来源: 题型:
用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热,在加热过程中水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定 ( ) (c水>c煤油、ρ水>ρ煤油)
A.水的质量等于煤油的质量 B.水的体积大于煤油的体积
C.水的质量大于煤油的质量 D.水的体积小于煤油的体积
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了比较水和食用油的吸热能力,小杨用两个相同的装置做了如图5所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。
(1)常见温度计是根据液体的__________的性质制成,图6是小杨用温度计测烧杯中液体初温的操作图,A为操作过程,B为示数稳定后的读数过程。
①A图中操作的错误是:___________________________________;
②B图中读数的错误是:___________________________________;
(2)小杨纠正错误后,将实验数据记录如下:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给__________加热更长的时间,此时水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述.
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科目:初中物理 来源: 题型:
一束激光射到平面镜上,当入射角是时,反射角是 。我们能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光在物体表面发生了 反射的缘故。(选填“漫”或“镜面”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
某品牌新型汽车,以20 m/s的速度在平直路面上匀速行驶,每100 km消耗的汽油为8 L.已知汽油的密度为ρ =0.71×103 kg /m3.求:
(1)该汽车匀速行驶100 km所用的时间是多少秒?
(2)8 L汽油的质量是多少千克?
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科目:初中物理 来源: 题型:
为减少“雾霾”造成的环境污染,下列有关做法错误的是
A.将秸秆直接焚烧 B.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
C.大力开发和使用太阳能、风能等新能源 D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行
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