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(1)如下图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图。

(2)在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届江苏省扬州市广陵区九年级第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

图(a)中静脉输液的药液主要是利用 使液体流出;图(b)中锥子头很尖锐是为了增大 ;图(c)中的拦河大坝建成上窄下宽的主要原因是 ;图(d)中的大黄鸭能静止在水面上是因为

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省实验学校九年级5月模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是( )

A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的

B.卢瑟福建立了原子结构的核式模型

C.分子是保持物质化学性质的最小粒子

D.禽流感病毒H7N9在空气中的运动是分子的热运动,能传染到人

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科目:初中物理 来源:2016届广东省深圳市南山区九年级五校三模物理试卷(解析版) 题型:选择题

在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,如图所示。加热一段时间后,塞子冲出去了,则( )

A.加热过程中酒精的化学能全部转化为水的内能

B.塞子冲出前,试管内水的质量不断增大

C.塞子冲出时,试管内气体温度不变

D.塞子被水蒸气推出过程反映的是汽油机的做功冲程原理

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西省八年级下学业水平测试物理试3卷(解析版) 题型:实验题

某学校初三年级为参加体育中考的跳绳考试,做了考前热身赛。小辰同学把这次训练过程和所学知识——功和功率进行综合应用,设计了同学们跳绳时的平均功率记录表格。其中有部分表格填充不完整,请你帮他补充完整。

XXX学校考前热身赛跳绳项目数据统计表(g=10N/kg)

姓名

跳一次所做的功W/J

时间t/min

跳绳的平均功率P/W

XXX

1

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西省八年级下学业水平测试物理试3卷(解析版) 题型:填空题

如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3×10-3m2,内装0.6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为 Pa,容器中的水对容器底的压力大小为 N。(忽略容器厚度,取g=10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西省八年级下学业水平测试物理试3卷(解析版) 题型:选择题

小华在游泳池游泳,当他从浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验与分析合理的是

A、脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻

B、脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越大

C、脚底疼痛感觉加重,因为石子对脚底的支持力越来越小

D、脚底疼痛感觉加重,因为水对人的浮力越来越小

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省张家港市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:作图题

按照题目要求作图.

(1)如图甲所示,一小木球漂浮在水面上,请用力的示意图画出它所受到的重力G和浮力F.

(2)如图乙所示,斜面上有一重为10N的物体,对斜面的压力为6N,用力的示意图画出物体受到的重力G及对斜面的压力F.

(3)如图丙所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上挂一重物,请画出杠杆在图示位置静止时作用在A点的最小力F的方向及其力臂l.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

下图是我们在课堂上做过的两个实验:

(1)用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面 (相同/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的 .实验中让小车在不同的表面上运动的目的是 。进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持 (匀速直线运动/静止)状态.

(2)用图乙所示的装置探究二力平衡条件

①当卡片平衡时,两边所挂钩码个数 相等/不等),说明卡片两边所受拉力的大小 (相等/不等).

②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,松手后时观察卡片是否保持平衡.

③在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是

④在探究同一问题时,有同学设计了如图丙所示的方案,经过讨论后同学们认为图乙的方案优于图丙,图丙方案的不足之处是

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