科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市长泾片八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的____ __有关.如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果与力的___ ___有关。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市五校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
足球运动员贝克汉姆宣布退役,人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的 和 (填“大小”“方向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果。球离开脚后能继续向前飞行,是由于球具有 ,球在地面上运动一段距离后停下来,是因为球受到 力的作用.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,俞强同学提出了以下猜想:
A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
聪明的俞强进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
(1)在实验中,俞强应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动。
(2)对比 两图中两个探究过程,可以验证猜想C。
(3)在甲图探究过程中,俞强按(1)的方法正确操作,,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N。若拉力增加为3N, 此时摩擦力为 N。
(4)实验探究中,俞强采用的实验探究方法( )
A.类比法 B.科学推理法 C.控制变量法
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
如A、B两图表示了力的作用效果,其中A图主要表示力可以使物体的 发生改变,B图主要表示力可以使物体的________________发生改变。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A.司机开车时需要系安全带
B.运动员跳远时需要助跑
C.骑自行车时为了减速捏紧车闸
D.投出的铅球离开手后继续向前运动
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省莆田市八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示的三幅图,共同反映了哪些物理知识?(要求写出两点)
(1) ;
(2) 。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建莆田仙游郊尾五校八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时,则:( )
A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2N
B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2N
C.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N
D.物体立即停止,受到的摩擦力为零
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