分析 ①长度测量是最基本的测量,长度测量的基本工具是刻度尺;使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为木块长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②1m=109nm.
解答 解:
①由图可知;刻度尺的分度值是1mm,因为需要估读到分度值的下一位,所以数值估读到0.1mm;
木块起始位置对应的刻度值是3.00cm,末端对应的刻度值是4.17cm,
木块的长度L=4.17cm-3.00cm=1.17cm.
②9×10-8m=9×10-8×109nm=90nm.
故答案为:1mm;1.17;90.
点评 此题考查了长度的测量工具、刻度尺的读数和长度单位的换算,属于基础题.注意长度的测量结果要有一位估读值,单位换算时正确应用科学记数法.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉力F逐渐变大 | |
B. | 拉力F始终大于$\frac{1}{2}$G、小于G,该杠杆是省力杠杆 | |
C. | 拉力F跟它力臂的乘积变小 | |
D. | 以上说法均不正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 高速行驶的汽车具有稳定性,静止时不具有惯性 | |
B. | 飞机机翼应用了流体压强与流速的关系 | |
C. | 舰艇由长江驶入大海后,它受到的浮力增大 | |
D. | 起重机将货物举得越高,克服重力做功越小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能减少,机械能不变,内能增加 | |
B. | 重力势能减少,动能增加,机械能增加 | |
C. | 重力势能减少,机械能减少,内能增加 | |
D. | 重力势能减少,机械能减少,内能不变 |
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