“生活处处皆物理 .观察以下的小实验并回答:(1)沿着下垂的纸面从上方吹气.如图所示.你观察到的现象是下垂的纸面向上飘了起来下垂的纸面向上飘了起来．(2)如图所示.小女孩溜冰时.向右推墙壁.人往后退.说明了物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的．(3)如图所示.将鸡蛋放进水中.鸡蛋是下沉的,往水中不断加盐.一会.鸡蛋就会在盐水中上浮．说明鸡� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2009?白云区模拟）“生活处处皆物理”，观察以下的小实验并回答：
（1）沿着下垂的纸面从上方吹气，如图所示，你观察到的现象是

下垂的纸面向上飘了起来

．

（2）如图所示，小女孩溜冰时，向右推墙壁，人往后退，说明了

物体间力的作用是相互的

．

（3）如图所示，将鸡蛋放进水中，鸡蛋是下沉的；往水中不断加盐，一会，鸡蛋就会在盐水中上浮．说明鸡蛋受到的浮力与液体的

密度

有关．

分析：①从纸面的上下方空气流动速度不同入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．
②当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．
③鸡蛋自重不变，向水中加盐，增大了液体的密度，鸡蛋上浮，说明鸡蛋受到的浮力增大了．

解答：解：（1）吹气时纸面上方空气流速大，压强变小．下方的空气流速不变，压强不变．纸面在压强差的作用下飘起来．
故答案为：下垂的纸面向上飘了起来．
（2）物体间力的作用是相互的，小女孩用力向右推墙，同时墙对小女孩有一个向左的力的作用．
故答案为：物体间力的作用是相互的．
（3）向水中加盐，使液体的密度增大；鸡蛋上浮，说明鸡蛋受到的浮力大于自重，鸡蛋受到的浮力增大了．这表明：鸡蛋受到的浮力与液体的密度有关，液体密度越大、浮力越大．
故答案为：密度．

点评：本题考查学生在生活实践中物理知识的应用，应注意合理地构建物理模型，灵活地选择物理规律解答问题．

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（2009?白云区模拟）甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s-t图象如图所示，由图象可知（　　）

A．甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度

B．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大

C．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多

D．以乙车为参照物，甲车是向西运动

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A．

B．

C．

D．

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（2009?白云区模拟）从下面的表格提供的信息中，我们可以看出：

	水	酒精	水银
密度（kg/m³）	1.0×10³	0.8×10³	13.6×10³
比热容[J/（kg?℃）]	4.2×10³	2.4×10³	0.14×10³
沸点（℃、标准气压下）	100	78	357
凝固点（℃）	0	-117	-39

（1）制作一个能测量北极寒冷气温（低于-50℃）的温度计，应选择里面的液体是

酒精

的温度计；
（2）如果用三个相同的加热设备同时对质量相同的三种液体加热，则升温最快的液体是

水银

；
（3）如果取质量相同的三种液体分别放入三个相同的烧杯中，则液面最高的是

酒精

；
（4）2kg的水温度升高50℃要吸热

4.2×10⁵

J．

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（2009?白云区模拟）将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧．快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图所示．请解释这种现象．

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（2009?白云区模拟）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电源为3节干电池，实验电路图如图甲所示
（1）在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应移到阻值

最大

（选填“最大”或“最小”）处．

（2）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡较暗，则滑片P应向

右

（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表示数为

3.8

V，此时电流表的示数（如图乙所示）
为

0.5

A，即灯泡的额定功率为

1.9

W，并计算得此时灯泡的阻值是

7.6

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