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如图所示,在水平地面上平放了10块长方体的物体,每块物体的质量为500g,厚度为10cm,现将这些物体按照图中所示的方式一块一块的叠放起来,至少需要做________J的功.(g取10N/kg)

22.5
分析:知道物体的质量,利用重力公式求每块物体重;确定每块砖上升的高度,利用功的公式求叠放时对每块物体做的功,再相加即可.
解答:每块物体重:
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,
叠放时,将9块物体提升的高度:
h1=0.1m,h2=0.2m,h3=0.3m,…,h9=0.9m,
∵对每块物体做功W=Gh,
∴全叠放完做功:
W=W1+W2+W3+…+W9
=Gh1+Gh2+Gh3+…+Gh9
=G×(h1+h2+h3+…+h9
=5N×(0.1m+0.2m+0.3m…+0.9m)
=22.5J.
故答案为:22.5.
点评:本题考查了功的计算,能确定将每块物体提升的高度是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?崇文区二模)如图所示,在水平路面上做匀速直线运动的汽车(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在水平拉力F的作用下,使物体m沿水平地面匀速运动,若滑轮与绳子质量及摩擦均不计,已知物体m与地面间的摩擦力为10N,物体m的运动速度为2m/s,那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在课外利用身边的硬币进行了如下的一些探究实验:

(1)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强
;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.“硬币起飞”的条件是什么呢?
(2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为
1
2
ρv2+p=C式中C是常量,ρ表示空气密度.本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S.
(3)小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=
1.85
1.85
cm.
(4)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量m.(3)(4)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是
测多算少,减小实验误差
测多算少,减小实验误差

(5)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式
V=
2mg
V=
2mg
(用ρ、S、m、g表示).

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科目:初中物理 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:013

如图所示,在水平地面ABC上,AB段光滑,BC段粗糙,且AB=BC,物体M在水平恒力的作用下,由A点运动到C,在AB段、BC段拉力做的功分别为W1、W2,则W1、W2大小关系正确的是

[  ]

A.W1=W2

B.W1>W2

C.W1<W2

D.无法确定

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科目:初中物理 来源:双色笔记九年级物理 题型:013

如图所示,在水平地面立放和平放着完全相同的两块砖A和B,在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C,C中装有水,密度为ρ,砖A和B的密度为ρ,砖上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB,SCSB,已知砖B和砖A对地面的压强相等,则

[  ]

A.薄壁容器C中水的深度为

B.薄壁容器C中水的深度为5

C.薄壁容器C中水的深度为

D.薄壁容器C中水的深度为5

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