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将一个物体用细线挂在氢气球下,竖直向上做匀速运动,在此过程它们的重力势能会________(选填“增大”“减小”或“不变”),对它们做功的力是________.

增大    浮力
分析:(1)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(2)氢气球在空气中受到浮力作用,氢气球在浮力作用下上升,浮力对氢气球做功.
解答:(1)物体和氢气球一起上升过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大.
(2)物体和氢气球受到空气的浮力,物体和氢气球在浮力作用下上升,浮力对物体和氢气球做功.
故答案为:增大;浮力.
点评:空气中的物体也受到空气的浮力作用,浮力大小和方向同样符合阿基米德原理.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?道外区二模)将一个物体用细线挂在氢气球下,竖直向上做匀速运动,在此过程它们的重力势能会
增大
增大
(选填“增大”“减小”或“不变”),对它们做功的力是
浮力
浮力

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?资阳)如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.

(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):
BADCEF
BADCEF

A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
B.将天平放在水平台面上
C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的
侧(填“左”或“右”);
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,钩码质量为m,则待测物体的质量M=
h-d
l
m
h-d
l
m

(4)如图丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,则待测物体的密度为
(h-d)m
l(V2-V1)
(h-d)m
l(V2-V1)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?漳州质检)这是一架应用杠杆平衡条件制作的只需要一个砝码的天平,所用砝码是实验室里常见的质量为50g的钩码,用细线挂在右侧横梁上,调节天平至水平位置平衡(如图甲所示).测量时只需移动细线在横梁上的位置使横梁平衡,由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接
表示物体的质量.
(1)将下列测量物体质量的几个主要步骤按正确的顺序写出来(只填写序号)
badce
badce

a.将悬挂钩码的细线移到0刻线.
b.将天平放在水平台面上.
c.将待测物体放在天平的置物盘上.
d.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.
e.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.

(2)为了确定横梁上的刻度,在置物盘中放置一个50g的砝码,移动悬挂钩码的细线使横梁平衡(如图乙所示).请在图21甲的横梁标尺上标出50g、150g二个刻度.
(3)将一石块放在置物盘上,移动悬挂钩码的细线使横梁平衡(如图丙所示).这个矿石的质量是
100
100
g.

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科目:初中物理 来源:2013年黑龙江省哈尔滨市道外区中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

将一个物体用细线挂在氢气球下,竖直向上做匀速运动,在此过程它们的重力势能会    (选填“增大”“减小”或“不变”),对它们做功的力是   

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