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17.在如图电路中,使两灯同时发光的方法是S1闭合,S2 断开.(选填“断开”,“闭合”)

分析 (1)小灯泡发光,说明有电流通过,电路是通路,当小灯泡断路,或者被短路时,小灯泡不发光;
(2)两个小灯泡同时发光,不是串联,就是并联,但无论是串联还是并联,都不能处于断路或短路.

解答 解:当两灯同时发光时,电流路径是:正极→L2→L1→S1→负极,因此开关S1是闭合的,开关S2是断开的,电流只有一条路径,两灯是串联的.
故答案为:闭合;断开.

点评 本题解答的关键在于学生能否正确分析出电流的路径,分析电流路径是解决此类题目的基本方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.水的比热容比煤油的大.如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到40℃,这个过程中(  )
A.煤油温度先升到 40℃B.加热相同时间,水吸收热量多
C.同一时刻水的温度比煤油高D.升高相同温度,煤油加热较长时间

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.如图所示,天花板吊着总质量0.2kg的电灯,请画出电灯所受力的示意图(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于汽油机的做功冲程的说法中,正确的是(  )
A.该冲程把机械能转化为内能
B.该冲程汽缸中的气体温度降低,气压减小
C.该冲程汽缸的进气门是关闭的,排气门是打开的
D.该冲程中活塞向下运动,汽缸中的燃料混合物被压缩

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小陆小组在实验室测量酸奶的密度,他准备了量筒和天平,并进行了以下的实验:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=63g.然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图甲所示,则酸奶体积为30cm3
(3)由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;在第(2)步中,他不再利用量筒测体积,而是改用5ml针筒(如图丙所示),用针筒从烧杯中抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为1.08×103kg/m3
(4)同组的小昊同学在实验中发现一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列有关分子动理论的说法,错误的是(  )
A.客厅里摆上鲜百合花,花香弥漫客厅,说明分子在永不停息地运动
B.在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水,墨水在热水中扩散得快
C.一根铁棒不容易被拉长,是因为其分子之间存在相互作用的引力
D.水、酒精等液体都能流动,说明液体分子之间不存在相互作用的引力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在如图所示的电路中,请根据电路图回答下面的问题:
(1)请在图中标出三只电流表的正、负接线柱.
(2)电流表A3测的是L1的电流,电流表A2测的是L2的电流,电流表A1测的是干路的电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.2014年10月6至7日,我校第12届秋季运动会顺利举行,同学们在比赛中努力拼搏,取得了优异的成绩,增强了班级凝聚力,如图是实心球比赛现场,下列说法中正确的是(  )
A.裁判员老师的上衣服呈红色,是因为红色衣服吸收红光
B.运动员听到裁判员的比赛口令声是通过空气过来的
C.运动场的草坪上有露珠是凝华现象
D.观察席上同学的呐喊声对于参加比赛同学来说是噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂的重140N的物体静止在水平地面上,在B点用300N竖直向下的力拉,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为100N,此木杆为费力杠杆.当F最小为420N时,可将重物拉离地面.

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同步练习册答案