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    11．下列物态变化中，需要吸热的是（　　）
    A．山林中雾的形成B．路面上的水结冰
    C．铁矿石在熔炉中成为高温的铁水D．窗户玻璃上冰花的形成

    分析 （1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．
    （2）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华．

    解答 解：A、雾是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故A不符合题意；
    B、水结冰是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热，故B不符合题意；
    C、铁矿石变成铁水是由固态变为液态的熔化现象，熔化吸热，故C符合题意；
    D、冰花是水蒸气放热凝华形成的，故D不符合题意．
    故选：C．

    点评 掌握六种物态变化的吸热和放热情况是解决此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于电能、电功，下列说法中正确的是（　　）
    A．导体两端的电压越大，通电时间越短，消耗的电能就越多
    B．通过导体的电流越大，通电时间越长，电流做功就越快
    C．电流通过用电器的过程就是电能转化为其他形式的能的过程
    D．白炽灯消耗的电能一定比节能灯多

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．美国被称为“龙卷风之乡”，平均每天就有5个，不仅数量多，而且强度大．龙卷风实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中，如图所示．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　）
    A．龙卷风增大了空气对物体的浮力
    B．龙卷风使物体受到的重力减小
    C．龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压
    D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列说法中正确的是（　　）
    A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大
    B．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能
    C．0℃的冰熔化成0℃的水，温度没变，内能不变
    D．糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在用电流表测电流的实验中：
    （1）电流表应先用0-3A（大量程）量程试触；
    （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯L2的电流．合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是460mA；
    （3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线；
    （4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是C．
    A．电流表内部开路        B．开关处接触不良
    C．电流表被短路          D．电源供电不足．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比ρ甲：ρ乙=1：2，则它们的体积之比V甲：V乙=2：1；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为F甲：F乙=6：5，则甲球的密度ρ甲=0.6×l03 kg/m3．若将两球放入盛有足够多的水银的容器中，当它们静止时所受浮力F甲：F乙=1：1（已知ρ水=1.0×l03 kg/m3；ρ水银=13.6×l03 kg/m3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，某矿场工人用200N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平地面向右运动，在20s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m，若不计一切摩擦，求：
    （1）矿工在20s内所做的功和他做功的功率；
    （2）动滑轮的重力；
    （3）滑轮组的机械效率．（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．螺旋千斤顶是一种常用的起重装置，用手柄转动螺杆时，螺杆顶端的重物就随螺杆一起上升．如图所示，螺杆的直径为d，螺距为h，手柄末端到转轴的距离为l．已知此千斤顶的机械效率是50%．若要举起质量为M的重物时，需在手柄末端施加多大的力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于滑轮动摩擦力，下列说法中错误的是（　　）
    A．只要两个物体互相接触，就一定会产生滑动摩擦力
    B．在水平面上滑动的物体最终会停止下来，是因为受到滑动摩擦力的作用
    C．滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同
    D．静止在水平面上的物体不受滑动摩擦力的作用

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