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17.如图是小明制作的“浮沉子”.小瓶漂浮在液面上,此时小瓶受到的浮力等于(大于/等于/小于)小瓶的重力,用力挤压大瓶的侧壁,小瓶下沉,小瓶下沉过程中,水对小瓶瓶口的压强变大(变大/变小/不变).下沉时小瓶中水的质量与挤压前相比增加(增加/不变/减小).

分析 利用下列知识分析判断:
①物体的浮沉条件:浮力大于重力,物体上浮;浮力小于重力,物体下沉.
②液体内部的压强随深度的增加而增大.
③在气体质量一定时,气体体积越小、压强越大.

解答 解:小瓶原来浮在水面上,受重力和浮力的作用,处于静止状态,所以重力和浮力是一对平衡力,大小相等;
小瓶下沉过程中,所处水的深度增加,水对小瓶口的压强增大;
挤压大塑料瓶,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,这时浮沉子里进入一些水,瓶内水的质量增加.
故答案为:等于;变大;增加.

点评 此题是大气压和浮力的一个综合考查,出错原因是很多同学不认识浮沉子,不理解其原理.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.测算一堆回形针的数量:
(1)用调好的天平测出20枚回形针的总质量m1
(2)再算出一枚回形针的质量;
(3)用天平测出这堆回形针的总质量m;
(4)回形针的数量n=$\frac{20m}{{m}_{1}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做匀速直线运动,确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力大小相等.
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)图乙、图丙中,铜块和木块叠在一起的目的是使物体间的压力相同,探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响.
(4)图甲中弹簧测力计的读数是2.0N.若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将不变(变大/不变/变小).
(5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力<实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是0.2m3,当它浮在水面上时,求:
(1)木块的重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)木块排开水的体积;
(4)木块露出水面的体积.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明想测定额定电压为2.5V的灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路.

(1)请你帮小明将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右滑时,电路中的电流变小(导线不允许交叉).
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器电流表开路(或开关开路、或滑动变阻器开路);
(3)排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变小(填“大”或“小”).当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.75W;
(4)试验结束后,爱动脑筋的小明用电流表和已知阻值的滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示)也测出了小灯泡的额定功率,他设计了如图丙所示的电路,请补全下列步骤:
①闭合开关,先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止;
②接着R0的滑片到最右端,读出这是电压表的示数为U;
③小灯泡的额定功率表达式P=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$(用字母表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,同时用力F1和F2匀速提起相同的重物C和D.若滑轮重及摩擦不计.滑轮B可以看作省力杠杆(选填“A”或“B”);F1=2F2(选填某数值),两个重物相对地面以相同的速度上升1m.若以物体C参照物,物体D是静止的(选填“运动”或“静止”);以B轮为参照物,E点整个过程上升1m.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机从模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则(  )
A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大
C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.内能是指物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总合;我们把物质分子的无规则运动叫热运动;分子运动的快慢与温度有关.

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8.下列物体的重力最接近20N的是(  )
A.一只老母鸡B.一片树叶C.一包方便面D.一袋大米

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