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    在如图6所示的四个过程中，食物、温度计、水和圆木的内能都会发生改变，其中利用做功的方式来改变物体内能的是：（   ）



    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量住剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（   ）

    A．增大阻力臂，减小动力移动的距离   

    B．减小动力臂，减小动力移动的距离

    C．增大动力臂，省力

    D．减小阻力臂，省力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的　　  　能转化为箭的　　　能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的　　　　能增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    阅读短文，回答问题．

    汽车防冻液

    汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．

    有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．

    防冻液含量/%

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    混合液的凝固点/℃

    -17

    -28

    -37

    -49

    -48

    -46

    -28

    混合液的沸点/℃

    103

    104

    107

    111

    117

    124

    141

    在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．

    （1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的         较大．

    （2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是        ．

    A．逐渐升高                   B．逐渐降低      

    C．先升高后降低               D．先降低后升高

    （3）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选        ．

     

     
    A．30%        B．40%        C．60%       D．90%

    （4）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像；由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是         ℃．


    （5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点        （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是         ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象中，通过热传递改变物体内能的是 ： （ ）

    向下压活塞，浸透 铁丝反复弯

    乙醚的棉花燃烧 哈气使手暖和 搓手使手暖和 弯折处会发热

    A B C D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体，即使不擦镜片，过一段时间镜片上的小水珠也不见了．这一过程中包含的物态变化先是______ ______，后是______  _____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    回顾实验和探究：

    （1）晓丽用100g固体探究“熔化规律”，根据实验数据做出如图所示的图象。则：

    这种晶体是___________，熔化过程耗时_____  ______min。第3min物质是____  _____状态。图中BC段物体吸热_________  ___J。

    （2）用同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油，数据如下：

    t/s

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    …

    △t水/℃

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    …

    △t煤油/℃

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    …
     
     


    运用比较法并由表可知：煤油的比热容为_____  ______J/(kg·℃)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了比较甲、乙两个凸透镜焦距的大小，小明先后用这两个凸透镜做成像实验。他使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一水平直线上，且使两个凸透镜与光屏间的距离均为20 cm。实验时发现：烛焰经凸透镜甲折射后在光屏上所成的是一个清晰缩小的像，烛焰经凸透镜乙折射后在光屏上所成的是一个清晰放大的像，由此判断：凸透镜____的焦距较大，凸透镜____折光能力更强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（   ）

        A．指点针摆动角度大               B．指点针摆动角度小

        C．指点针摆动角度小，会损坏电表   D．指点针摆动角度小，读数误差较大

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