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【题目】电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是(  )

A. 连接A、C B. 连接B、C C. 连接A、B D. 以上都不正确

【答案】C

【解析】试题分析:滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.

解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗,说明电路中的电流减小,所以接入电路中的电阻应变大.应将左边部分接入电路,即连接AB

故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路,电源两端电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,下列判断正确的是( )

A.电压表V1示数变小,电压表 V2示数变大

B.电压表 V1示数变大,电压表V 2示数变小

C.电压表V1示数变小,电流表示数变小

D.电压表 V 2示数变小,电流表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在苹果从树上落向地面的过程中,下列说法正确的是( )
A.苹果的势能增大,动能减小
B.苹果的势能减小,动能增大
C.苹果的势能不变,动能增大
D.苹果的势能不变,动能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个质量为500g,底面积为100cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有1000cm3水,将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出且没有接触到容器底),弹簧测力计的读数为3N,则此时水对容器底部的压力是 N,容器对水平桌面的压强是 Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】 “能源危机”和“环境污染”是当今世界面临的两大难题.下列选项中,不利于解决这两大难题的是( )

A.煤和石油的开发、利用

B.氢气燃料的开发、利用

C.太阳能的开发、利用

D.风能的开发、利用

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【题目】我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音不同的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上;乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题:

(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系;实验时,它是通过观察 ,从而判断钢球动能的大小.

(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始 相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到的阻力大小,从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将

(3)小明发现小车在木板上、玻璃上两次都运动到了桌面以外,请你帮他解决这一问题.写出一种解决问题的办法:

(4)小明还想到,用小车也可以进行二力平衡条件的探究,他组装了如图2所示的装置,在线的两端挂上钩码,调整两边滑轮的高度,使作用在小车上的两个拉力的作用线在 ,并通过调整 来改变拉力的大小.当小车平衡时,小明将小车转过一个角度后松手,松开手时,小车 (选填“能”或“不能”)平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】嫦娥三号是我国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器(月球车),也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器,是探月工程二期的关键任务,起承上启下的作用.如图11是嫦娥三号在发射和工作过程中三个重要时刻的画面:2013年12月2日1时30分,由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心成功发射,如图甲;2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功实施软着陆,随即打开太阳能电池帆板,如图乙;2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,登陆月球后玉兔号月球车将开展3个月巡视勘察,如图丙.

请找出一个与上面组图情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)

示例:

物理现象:长征三号乙运载火箭发射升空时由静止变为运动;

物理知识:力是改变物体运动状态的原因.

物理现象:

物理知识:

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【题目】按照我国登月计划,2017年“嫦娥五号”的载着月球土壤回归地球,地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠 (选填“电磁波”或“声呐”)来传递数据信息的。“嫦娥五号” 返回舱穿越大气层返回地面时,与大气层摩擦,将 能转化为内能。为避免飞船因高温而损坏,其外壳涂有的烧蚀材料在升温后,可迅速 (填物态变化名称)成气体,并 大量的热。(填“吸收”、“放出”)

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同步练习册答案