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14.在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,我们必须在控制电压不变的情况下,改变电阻,再观察电流的变化情况.

分析 一个物理量与多个因素有关,实验探究与其中一个因素的具体关系时,要让其他因素不变,只改变这个因素,这种方法叫控制变量法,该实验就要使用这种方法.

解答 解:导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关,实验探究时,要研究“导体中的电流跟电阻的关系”,必须在控制导体两端的电压不变,改变电阻,观察电流的变化情况,并记录数据,得出结论.
故答案为:电压;电阻.

点评 在探究导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻的关系时,注意使用控制变量法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如表是某型号载重汽车的部分参数(g=10N/kg).
自重15t
车轮个数10
每个车轮与地面的接触面积0.04m2
(l)按照我国道路交通标准,载重车辆的轮胎对地面的压强不得超过7×105Pa,则该汽车最多可以装运重物多少吨?(假设轮胎与地面的接触面积不变)
(2)若汽车以54km/h的速度匀速行驶,所受阻力为4000N.求汽车在2min内克服阻力做功是多少?
(3)请你运用所学物理知识,说明为什么要治理超载?(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法中,正确的是(  )
A.我们能看见月亮是由于光沿直线传播
B.我们在沙漠中看到海市蜃楼是由于光沿直线传播
C.我们能看见本身不发光的物体是由于光的反射
D.光不是电磁波,因为它不能传递信息

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小明同学沿平直路面步行,他运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是(  )
A.从0~11s内,小明在做变速直线运动
B.在第6s时,小明静止不动
C.小明在0~11秒内步行平均速度是1m/s
D.小明在0~4s内的步行平均速度与在8~11s内的步行平均速度相同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的妫川中路上.若这段公路全长2km,水的密度为1.0×103kg/m3
求:(1)洒水车驶过这段公路需要多少时间?
(2)若洒水车水箱容积为7m3,洒水车水箱最多能装多少千克的水?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图电路,灯泡标有“12V  6W”,滑动变阻器R1标有“100Ω  1A”,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A,只闭合开关S1,S2,滑动变阻器连入电路阻值为16Ω时,灯正常发光;只闭合S1,S3,A示数为0.2A,忽略温度对灯丝电阻的影响,求:
(1)灯泡的电阻;
(2)R2的阻值;
(3)只闭合S1、S2时,为了保护元件的安全,滑动变阻器连入电路的阻值范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电路中滑动变阻器上标有“24Ω 1A”字样,电流表的量程为0-0.6A,电压表的量程为0-3V,电阻R1的阻值为6Ω.
(1)当滑片在滑动变阻器的最右端时,闭合开关,电压表的示数为1.8V,求通过电阻R1的电流和电源电压.
(2)为了保证电路能正常工作及各电表不致损坏,求滑动变阻器的取值范围.
(3)如果换一电源,并将定值电阻R1换成额定电压为6V的灯泡,当闭合开关S,滑动变阻器的滑到中点时,灯泡正常发光,此时灯泡的电功率为P,当滑片滑到最右端时,灯泡的实际功率为P′,已知P:P′=25:16,求所换电源的电压.(设所换电源电压和灯丝电阻不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rx及如图甲所示的其它器材.
(1)如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.
(2)连接电路时,开关应处于断开状态;闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数,原因可能是Rx短路.
(3)马旭晨在进行实验时,调节滑动变阻器使电压表示数为2.6V时,电流表的示数如图乙所示,经过计算他得出待测电阻的阻值为10Ω,他将这个数值作为定值电阻的阻值可靠吗?不可靠,理由是只测量了一组数据,便作为定值电阻的阻值,误差较大.
(4)做完以上实验后,马旭晨还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是滑动变阻器R的阻值太小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在研究液体的沸点与气压关系的实验中,当烧瓶中的水沸腾时,停止加热,这时用注射器向外抽烧瓶里的气体,看到现象是:水重新沸腾,这是因为水面上气压减小,沸点降低的缘故.

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