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如图19所示的电路较为复杂,但采用合理的估算,就可以计算出A与mA的示数分别为()

A.0.13,30 B.0.11,10C.0.33,30 D.0.31,10

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A),电压表一只 (量程为3V和15V),电源-组 (6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A“和“20Ω1A“的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则

(1)实验中,电流表应使用
0~0.6
0~0.6
A的量程;电压表应使用
0~15
0~15
V的量程.根据实验要求,他应选择规格为
“20Ω1A”
“20Ω1A”
的滑动变阻器. 若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,解决的办法是
电压表调零.
电压表调零.

(2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路(如上)
(3)如表是四位同学在实验中遇到的现象,请你分别写出造成这些现象的具体原因.
现象 原因
接完最后一根导线,小灯泡就发光
开关一闭合,电流表指针就反偏
开关一闭合,电流表指针就很大
移动滑片时,两电表的示数一个增大一个减小
(4)实验时,小梅改变滑动变阻器滑片位置,测出三组小灯泡电压、电流数据,算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率.请你指出小梅做法的错误之处:
不能多次测量求平均值的方法求额定功率.
不能多次测量求平均值的方法求额定功率.

(5)假如电压表0-15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内.
(6)按小刚新设计的电路图调节变阻器,当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图19所示,请替小明把电流表和电压表的示数记在表中,并计算小灯泡的额定功率.
实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 功率
1 2.0V 0.20A 0.4W
2 正常发光
3 4.2V 0.30A 较亮 1.26W
(7)在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”两个实验中.都需要测出三组电压值和电流值,前者的目的
多次测量,求电阻平均植,减小误差
多次测量,求电阻平均植,减小误差
;后者的目的是
测小灯泡在不同电压下的实际功率,并加以比较
测小灯泡在不同电压下的实际功率,并加以比较

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科目:初中物理 来源:2012届江苏泰兴市黄桥初级中学九年级第三次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明所在的学习小组运用如图19所示的实验器材做测小灯泡额定功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”, 电源电压恒为为6V。

⑴补画导线,把图中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
⑵电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度     (较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向     (A或B)端移动;
⑶利用上述实验器材,不能完成下述实验中的       (选填序号)
A.测量小灯泡的电阻                 B.探究电流与电压的关系
C.探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系 D.探究串联电路电压的特点
⑷若实验中电压表0~15V的量程坏了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材测出小灯泡的额定功率?小明他们经过讨论后认为只要将电压表与滑动变阻器并联就能测出小灯泡的额定功率。
①重新连接电路后,移动滑片使电压表示数为      V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过灯泡的电流    A,灯泡的额定功率为       W。

②请你思考:此方案中开关闭合前滑片       (选填“必须”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端。

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科目:初中物理 来源:2011年内蒙古赤峰市中考物理试卷 题型:计算题

PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它的发热效率较高,PTC有一个人为设定的温度。当它的温度低于设定温度时,其电阻值会随它的温度升高而变小;当它的温度高于设定温度时,其电阻值随它的温度升高而变大。如图17所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的工作电路如图18所示,R0是定值电阻,其阻值不受温度的影响。RT是PTC的电阻,它的电阻值与温度的关系如图19所示。该电热水壶在RT设定温度状态工作时,电路消耗的总功率1100W。

      
(1)R0的阻值为多少?
(2)当RT的温度为130℃时,电路中RT的实际功率为多少?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏泰兴市九年级第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明所在的学习小组运用如图19所示的实验器材做测小灯泡额定功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”, 电源电压恒为为6V。

⑴补画导线,把图中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;

⑵电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度      (较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向      (A或B)端移动;

⑶利用上述实验器材,不能完成下述实验中的        (选填序号)

       A.测量小灯泡的电阻                  B.探究电流与电压的关系

C.探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系 D.探究串联电路电压的特点

⑷若实验中电压表0~15V的量程坏了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材测出小灯泡的额定功率?小明他们经过讨论后认为只要将电压表与滑动变阻器并联就能测出小灯泡的额定功率。

①重新连接电路后,移动滑片使电压表示数为       V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过灯泡的电流     A,灯泡的额定功率为        W。

②请你思考:此方案中开关闭合前滑片        (选填“必须”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端。

 

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