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小明想探究不同物质吸热升温的属性,于是他设计如图所示的实验装置:

⑴此实验中,沙子和水吸热的多少是通过              来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”)。

⑵该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外,还有                    必须完全相同。    

⑶他得到如下实验数据,分析表格中数据可以得出的初步结论是:相同质量的两种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的                    有关。

物质

质量m/kg

升高温度△t/℃

加热时间t/min

0.1

10

2

沙子

0.1

10

1

⑷如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,                   升高的温度更高。

⑸实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是:                    

⑹另一组的小华采用加热相同时间比较升高的温度来进行探究,你认为他的方案可行吗?        (选填“可行”或“不可行”)

⑺爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢?        (选填“海风”或“陆风”。)

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科目:初中物理 来源: 题型:


2009年7月22日上午,五百年一遇的罕见日全食在天空上演,我国长江流域12个省区市能见日全食,观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法。方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了__     成像原理

方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了__       成像原理;

方法三:如图丙所示,用啤酒瓶底观看日食,啤酒瓶底可以 _        一些色光,避免强光伤害眼睛。

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科目:初中物理 来源: 题型:


为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

97

98

98

98

98

98

(1)小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种,你认为正确的是( )(2分)

(2)实验中水的沸点是 ℃;继续给沸腾的水加热,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”).

(3)实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是 造成的.(只需要写出一个可能原因)

(4)水沸腾时,可以观察到气泡上升时_____ _(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”),也可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是

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科目:初中物理 来源: 题型:


汽油机是热机中的一种,如图所示是汽油机的     冲程,此过程是将内能转化为     能。某汽油机飞轮的转速是1200r/min,该汽油机每10秒钟做功     次。若该汽油机的效率是25%,在汽油机内完全燃烧2kg汽油时这些热量通过汽油机的转化,能对外做      J的有用功(汽油的热值为5×107J/kg)。

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科目:初中物理 来源: 题型:


按照题目要求作图(本题共2小题,每题2分):

⑴如图甲所示,OAB为轻质杠杆,O为支点,为使杠杆在图示的位置平衡,请在B点画出施加在杠杆上最小动力F。

⑵根据安全用电原则,请在如图乙所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路。

           

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科目:初中物理 来源: 题型:


家中的电视机、电灯、电风扇之间是     联,你能从哪些现象判断出来         (任举一实例)。 

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图4所示电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数始终不变,则电路发生的故障可能是( )


A. 开关接触不良 B. 电流表断路

C. 灯泡断路 D. 滑动变阻器断路

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科目:初中物理 来源: 题型:


根据热量的计算式Q=cm△t可得,C=Q/(m△t)。关于同一种物质的比热容C,下列说法中正确的是(   )

A.比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小

B.比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大

C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关

D.比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量、吸收的热量多少都无关

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列物态变化过程中,全部都要吸热的是(     )

A.凝华、熔化、凝固      B.熔化、汽化、升华   

C.液化、汽化、凝华      D.液化、凝固、凝华

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