科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 鼓声是由鼓面振动产生的 | |
B. | 烛焰舞动说明声音可以传递能量 | |
C. | 鼓面振动产生的是次声波 | |
D. | 周围同学听到的鼓声是由空气传来的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如图所示的实验现象是空气越稀少,传出来的声音就越小 | |
B. | 如图所示的实验表明,频率越高,响度越大 | |
C. | 如图所示的实验中,伸出桌面长度越长,尺子发声音调越高 | |
D. | 如图中的蝙蝠利用次声波进行回声定位 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这种物质是晶体,其熔点为48℃ | |
B. | 在BC段,该物质处于固液共存状态 | |
C. | 在BC段,该物质吸收热量但温度不变 | |
D. | 该物质熔化用了10分钟,之后该物质处于液态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
材料 | 毛衣 | 报纸 | 棉花 | 泡沫 |
响度 | 弱 | 响 | 最弱 | 较弱 |
材料 | 毛衣 | 报纸 | 棉花 | 泡沫 |
距离 | 短 | 长 | 最短 | 较短 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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