【题目】如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594 N,此斜面的长为5 m,高为1 m,这箱货物重为1 500 N.
(1) 0~5 s内,这箱货物处于__________状态,工人所做的功为_____________J.
(2)拉力做功的功率是多大___________?
(3)该斜面的机械效率是多少__________ ?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,导体棒、灵敏电流计,开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表。
(1)实验时通过观察___________来判断电路中是否产生感应电流;
(2)由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时,电路中产生感应电流。
(3)比较第4次和第________次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关。
(4)比较第7次和第8次实验可知_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,如图所示。它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点。卫星在运转的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:
⑴当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能的变化情况是: ______;
⑵从近地点向远地点运转的过程中,它的动能和势能的变化情况是:_________。
⑶卫星在近地点动能最_______,势能最________;在远地点动能最___________,势能最________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图中只有B物体左面是光滑的,其余各接触面都是粗糙的.如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动.则A物体受到摩擦力的情况是
A. 左、右都受向上的摩擦力
B. 左侧受向上的摩擦力,右侧受向下的摩擦力
C. 左、右都受向下的摩擦力
D. 左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:
(1)实验中该同学通过观察________________反映压力的作用效果.
(2)分析比较甲、乙两图所示现象,实验探究影响压力作用效果的因素是_____________,可初步得出结论:________.
(3)下列实例没有应用该结论的是________________(填字母).
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比____(选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”).若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上,则此时对桌面的压强________________.(选填“变小”、“变大”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同酒精灯对四种液体加热,得到如表所示数据:若四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg℃,则可得( )
A. 乙液体的比热容为2.1×103J/kg℃
B. 乙液体的密度大于丙液体的密度
C. 第1次实验中,水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量
D. 第3、4次实验中,乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,当你手握水杯时,手和水杯都在空中静止,且水杯底所在平面是水平的。下列各对力属于平衡力的是
A. 手对水杯的压力与水杯对手的压力 B. 手对水杯的压力与水杯受到的重力
C. 水杯受到的重力与手对水杯的摩擦力 D. 水杯对手的摩擦力与手对水杯的摩擦力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小欢做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整__________。
(2)小欢正确连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_________________________________。
(3)排除故障后闭合开关,小欢通过移动滑片,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U-1图像。实验过程中,当小灯泡正常发光时,由图乙的图像可知,此时通过小灯泡的电流为___________A,小灯泡的额定功率为___________W。
(4)U-I图像中的图线不是直线,这表明通过灯泡的电流与电压___________(填“成”或“不成”)正比,这是因为______________________。
(5)小欢打算增加一个已知阻值的定值电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”和“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如图甲、乙是她设计的两种不同方案的电路图,以下判断正确的是___________(填字母)。
A.两种方案都可行 B.甲方案可行,乙方案不可行
C.两种方案都不可行 D.甲方案不可行,乙方案可行
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】光敏电阻的阻值随着入射光的强弱而改变。通过实验测得,光敏电阻的阻值R与光强E间的一组实验数据如表,其中“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光强E/cd | 1.0 | 20. | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
光敏电阻R/Ω | 18.0 | 9.0 | 6.0 | 4.5 | 3.0 |
(1)分析上述表格,推断光敏电阻R与光强E间成_____比例的关系,它们的关系图象符合图线_____
(2)光敏电阻R与光强E间的比例系数k=_____Ωcd;
(3)推断光敏电阻R与光强E间的关系式:R=_____;
(4)请你将表格补充完整_________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com