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    5．如图所示是小明家新买的海绵拖把，使用时只需要在A处向上拉动把手ABC，就可以把下面的海绵中的水挤干净，非常方便卫生．有上述介绍可知，挤水时把手ABC是（　　）
    A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．无法判断

    分析 结合图片和生活经验，判断拉杆ABC在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：如图，在使用拉杆ABC时，C点是支点，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
    故选A．

    点评 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示电路，电源电压不变，R2=20Ω，R3=10Ω，当S1断开，S2闭合，S3接“2”时，电流表示数为0.3A；当S1、S2闭合，S3接“2”时，电流表示数为1.5A．求：
    （1）电源电压是多少？
    （2）R1的阻值是多少？
    （3）该电路工作时的最大功率和最小功率之比是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（　　）
    A．该凸透镜的焦距是16cm
    B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
    C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的
    D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小，物距逐渐变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列家庭电路的做法中，符合安全用电要求的是（　　）
    A．发现家中空气开关跳闸（断开），只要将其合上就可以送电
    B．不能将电冰箱的三脚插头改成两脚插头使用，因为用两脚插头电冰箱不能工作
    C．家用电器起火，先切断电源后灭火
    D．使用测电笔时，手指不能碰到测电笔金属部位，以免触电

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，器材有：弹簧测力计一个，实心铜块一块，相同的大烧杯若干，水，某混合液体，细线等．

    （1）小华进行了如图所示的实验：步骤A所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示，并将数据记录表中：
    步  骤BCDEF
    弹簧测力计示数/N2.62.52.12.11.8
    （2）分析D、E两个步骤可知浮力大小跟浸入水中的深度无关．
    （3）根据表格数据，求得混合液的密度为1.5×103kg/m3．
    （4）小华又进行了步骤G（铜块浸入水中的深度与步骤C 中相同），则弹簧测力计示数应小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）2.5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，光滑斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，右端在N点．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点．则下列说法不正确的是（　　）
    A．小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
    B．小物块从P向M运动过程中，机械能不变
    C．小物块从P向M运动过程中，机械能减少
    D．弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．探究杠杆的平衡条件：

    （1）杠杆在支架上，如图（a），要使其在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向右调节，当杠杆在水平位置平衡时，杠杆自重的力臂为0cm．实验中使杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量力臂（选填“便于读数”、“便于调节杠杆平衡”或“便于测量力臂”）
    （2）如图 （b），在右边用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡时，左边钩码离支点20cm，右边挂钩离支点15cm，每个钩码重为1N，则此时弹簧测力计示数应为4N．
    （3）如图 （c），当杠杆在水平位置平衡时，与图（b）相比弹簧测力计示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为弹簧测力计拉力的力臂变短了 （选填“变长了”、“变短了”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小海看到桌上放着一瓶矿泉水，如图所示．他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识．
    （1）将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上，轻轻用力推它的颈部会翻倒，但用同样的力向它的底部却会在桌面上滑动，这表明力的作用效果与力的作用点有关；
    （2）在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体压强与深度有关；
    （3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了大气压的存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在做“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了便于直接从杠杆上读出力臂的数值，应调节杆杆在水平位置保持平衡；调节平衡的具体方法：在未挂钩码时，应调节平衡螺母； 在挂上钩码后，应调节钩码的个数或位置．

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