为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出如下猜想:( 每空2分)
猜想1:液体内部的压强,可能与液体的深度有关;
猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;
猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
深度(cm) |
5 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
15 |
15 |
15 |
橡皮膜方向 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
压强计液面高度差(cm) |
4.3 |
4.3 |
4.3 |
9.2 |
9.2 |
9.2 |
13.8 |
13.8 |
13.8 |
(1)请你分析实验数据回答:
为了验证猜想1,应选序号为 的实验数据;猜想2的结论是
。
(2)为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,请你设计实验探究方案,写出实验步骤。
(每空2‘) (1)1、4、7(或2、5、8或3、6、9);密度相同的液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。(其他说法合理均可)
(2)控制橡皮膜的方向相同,将压强计分别置于两种不同液体(如水和盐水)中同一深度处,观察两次压强计液面高度差,比较得出结论。(方案、步骤合理均可)
【解析】
试题分析:(1)为了验证猜想1,也就是验证液体压强和液体深度的关系,就要保证液体的密度和方向一定,147或258,或369均符合题意.
要验证猜想2,也就是液体压强和方向的关系,就要保证液体的密度和深度一样,可比较123、456或者789,即可得出,通过比较得出:同种液体,在同一深度向各个方向的压强相等.
(2)要验证猜想3,即液体压强和液体密度的关系,就要保证液体的深度和方向一定而液体的密度不同,可用压强计测出盐水分别在深度是5厘米、10厘米、15厘米处压强计的液面高度差,和上述压强计液面高度差进行比较得出结论.或控制橡皮膜的方向相同,将压强计分别置于两种不同液体(如水和盐水)中同一深度处,观察两次压强计液面高度差,比较得出结论。(方案、步骤合理均可)
考点:探究液体压强的特点实验;控制变量法与探究性实验方案.
点评:此题考查了我们对于控制变量法的使用,我们要能够使用控制变量法来探究液体压强的特点.
科目:初中物理 来源: 题型:
ρ铁(h2-h1) |
ρ水 |
ρ铁(h2-h1) |
ρ水 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
序号 | 液体 | 深度 h/mm |
压 强 计 | ||
左液面 mm |
右液面 mm |
液面高度差 mm | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:2012年江苏省苏州市太仓市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题
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