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关于错误和误差,下列说法正确的是:

A. 误差的产生与测量工具有关

B. 测量时多估计几位数字就可以减小误差

C. 多次测量求平均值可以消除错误

D. 随着科学的发展,人们将能完全消除误差

A 【解析】试题分析:误差和错误不同,误差是测量值与真实值之间的差异,误差是不可避免的,只能减小,误差的产生与测量工具和测量者的不同有关,故应选A。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型:填空题

木工用锯子锯木头,锯条每次拉动的距离是0.8 m,1min内共推拉18次,设每次用力均为15 N.如果在5min内该木工所做的功有25%转变为热,则有_________J的机械能转化成了内能.

270 【解析】5min拉锯时所做的功: .z转化为的内能: . 故答案为:270.

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科目:初中物理 来源:2017-2018人教版物理九年级全册 第十六章 电压、电阻 第1节 电压 同步练习 题型:单选题

在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个电池.用电压表测量这个自制电池的电压(如图),由图可知(  )

A. 锌片是正极

B. 铜片是正极

C. 铜片和锌片都可能是正极

D. 用电压表无法区分正、负极

B 【解析】电压表在电路中电流应是正进负出的,根据电压表的接线柱可知,铜是正极,锌片是负极,故ACD错,B正确;故应选B。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢(一) 课后练习 题型:单选题

小丽和小雨进行跑步比赛,他们讨论比赛方案。小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜”。小雨说:“我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜”。对他们所说的方案,你认为(  )

A. 只有小丽的方案可行 B. 只有小雨的方案可行

C. 两个方案都可行 D. 两个方案都不行

C 【解析】比较物体运动快慢的方法有两种:一是相同路程比时间,时间短的运动快; 二是相同时间比路程,路程长的运动快。所以小丽和小雨的方案都是可行的。 故选C。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量(二) 课后练习及详解 题型:单选题

现要测量某圆柱体的直径,如图所示,几种测量方法中正确的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A.用辅助工具法测圆柱体的直径,刻度尺未从零刻度开始,测量值会偏大,故A错误。 B.刻度尺所测位置不一定是圆柱体的直径,不能确保刻度尺的边缘通过圆心,故B错误。 C.三角板和地面均与刻度尺垂直,刻度尺从零刻度开始,所以刻度尺所测长度即为圆柱体的直径,故C正确为答案。 D.刻度尺未从零刻度开始,且不能确保刻度尺的边缘通过圆心,故D错误。

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科目:初中物理 来源:人教版初二物理第一章第三节 运动的快慢(三) 课后练习 题型:填空题

张工程师每天早上8点准时被司机从家接到厂里。一天,张工程师早上7点就出了门,开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完了剩下的路程,到厂时提前20分钟。这天,张工程师还是早上7点出门,但15分钟后他发现有东西没有带,于是回家去取,再出门后在路上遇到了接他的汽车,那么这次他比平常要提前______分钟。

10 【解析】第一次提前20分钟是因为张工程师自己走了一段路,从而导致汽车不需要走那段路的来回,所以汽车开那段路的来回应该是20分钟,走一个单程是10分钟,而汽车每天8点到张工程师家里,所以那天早上汽车是7点50接到工程师的,张工程师走了50分钟,这段路如果是汽车开需要10分钟,所以汽车速度和张工程师步行速度比为5:1,第二次,实际上相当于张工程师提前半小时出发,时间按5:1的比例分配,则张...

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科目:初中物理 来源:人教版初二物理第一章第三节 运动的快慢(三) 课后练习 题型:单选题

如图是某物体运动的s﹣t图象,则下列图中能与之相对应的v﹣t图象是( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析:根据题图所示物体的s﹣t图象判断物体的运动性质;然后逐一分析各v﹣t图象,看哪个图象与s﹣t图象反应的运动规律相同. 【解析】 由s﹣t图象知:图线是一条倾斜的直线,物体的路程与时间成正比,物体做匀速直线运动; 匀速直线运动的速度保持不变,它的v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线,由图示各v﹣t图象知: A、图象中物体的速度随时间均匀增加,物体做匀加速...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:19.2《让信息“飞”起来》同步练习 题型:单选题

【湖北省武汉市2015年中考物理试题】关于电磁波,下列说法错误的是 ( )

A. 收音机、电视机和移动电话都是靠电磁波来传递信息的

B. 跟水波类似,电磁波也有自己的频率、波长和波速

C. 真空中电磁波的波速约为30万千米每秒

D. 微波炉内的微波是一种波长很长、频率很低的电磁波

D 【解析】试题分析:电磁波不仅能够传递能量,还能够传递信息,收音机、电视机、移动电话、卫星通讯都是靠电磁波传递信息的,A说法正确,不符合题意;电磁波是波的一种,有自己的频率波长和波速,B说法正确,不符合题意;电磁波的传播不需要介质,在真空中传播的速度最快,约为30万千米每秒,C说法正确,不符合题意;微波炉内的微波是一种波长很小的电磁波,由于波长很小,而波长跟频率成反比所以频率很高,D说法错...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试 题型:单选题

在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了 ( )

A. 减小摩擦 B. 使每组数据更准确

C. 多次测量取平均值,减小误差 D. 获得多组数据,归纳出物理规律

D 【解析】本题考查探究杠杆平衡条件的实验。物理实验中,单独的一组实验数据不能获得物理规律,因为偶然因素不可避免,实验结论不具有一般性,故需要通过多次改变实验的自变量;在探究杠杆平衡条件的实验中,需多次改变力和力臂的大小,获得多组实验数据,才能归纳出物理规律,故D项正确。 综上所述,本题正确答案为D。

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