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    【题目】用弹簧测力计分别提着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动，甲、乙两物体上升的高度随时间变化图象如图所示．甲、乙两物体运动过程中，测力计的示数分别为F甲、F乙 ， 下列结果正确的是

    A. 前4s内乙的速度始终比甲的速度大 B. F甲=F乙 C. 前6s内上升的高度h甲＞h乙 D. F甲＞F乙

    【答案】BC

    【解析】 (1)已知甲、乙两个物体质量相同,则其重力相同,则弹簧测力计示数F甲＝F乙；故B正确，D错误；(2)由图象可知，前2s内，乙上升的高度大于甲上升的高度，大约前3到4s内甲、乙上升的高度相同,由v＝ht可知，因此不能确定前4s内乙的速度始终比甲的速度大，故A错误；(3)由图象可知,乙上升到4m后再没有上升,而甲已知上升,因此可以说前6s内上升的高度h甲>h乙.故C正确。故选BC.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码（如图甲）可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，二维码到摄像头的距离应满足 的条件．

    （2）如图乙所示，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像，将光屏移至刻度线lOcm处，蜡烛向 （远离／靠近）透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像，保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，光屏上可观察到倒立 的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行如图所示的甲、乙、丙三个实验。

    (1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；

    (2)甲、乙两个实验可以得出的结论是：______，______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；

    (3)从实验现象说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重_____(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中_____[选填“(a)”“(b)”或“(c)”]类型的鞋；

    丁

    次数

    木块大小

    接触面积S/cm2

    摩擦力/N

    1

    整块

    150

    1.5

    2

    2/3块

    100

    1.0

    3

    1/3块

    50

    0.6

    (4)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述甲实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法______(选填“正确”或“错误”),理由______.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图，

    （1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是 ___________________．

    （2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是_______．

    A．电流表量程太小

    B．定值电阻值太大

    C．定值电阻太小

    D．电压表量程太大

    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应___________________．

    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：__________．

    （5）此实验中，________（选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。

    (1)通过观察三次实验时海绵的________，来显示压力的作用效果，这种实验方法是__________。

    (2)比较甲与丙两图所示的实验，说明:_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】植树节里．小情同学用图所示的水桶提了15L水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1×10﹣3m2．（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

    （1）水对桶底的压强是多大？

    （2）提水时，人手受到的压强是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是 （ ）

    A. pA＜pB，FA＝FB

    B. pA＜pB，FA＞FB

    C. pA＞pB，FA＝FB

    D. pA＞pB，FA＞FB

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在“探究导体电阻大小是否跟材料有关”的实验中，除了其他必要的实验器材以外，还准备如下四种规格的合金电阻丝．

    （1）在本实验中，应选用________进行实验（填合金电阻丝编号）．

    （2）如图所示，将所选的合金丝依次接在a、b两点间，闭合开关后，可以根据电流表的示数大小，间接得到各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做___（选填“控制变量法”、“放大法”或“转换法”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A．由此可知（　　）

    A. 电阻丝的总电阻为7.5Ω

    B. 当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cm

    C. 当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5cm

    D. 若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离30cm

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