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17.如图所示的核桃夹属于省力(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,有些核桃很坚硬,需要用很大的力才能打开,这是利用增大压力的方法来增大压强.

分析 结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
影响压强大小的因素是压力和受力面积,据此判断.

解答 解:由图片可知,核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
核桃很坚硬时,需要用很大的力才能打开,这是利用增大压力的方法来增大压强.
故答案为:省力;压强.

点评 会根据杠杆的力臂情况判断杠杆的类型,知道影响压强大小的因素,可顺利解答此题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)如图1所示,中国科举博物馆坐落在南京夫子庙,其下沉式博物馆主体的屋顶是一片池水,就仿佛静静的砚台一样.而在池水的映衬中,修葺一新的明远楼更显高大.说明利用一池池水成像,可以起到扩大视觉空间作用.
(2)小明和小花同学选用器材探究水面成像的特点,如图2所示.实验中选用了玻璃板,是因为玻璃板既能反光又能透光(选填“能反光”、“能透光”或“既能反光又能透光”).点燃竖直放置的蜡烛A,移动玻璃板后面的与A等大的蜡烛B,发现其与蜡烛A的像完全重合,这一步骤是为了比较像与物的大小关系.实验中若发现蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合,其原因可能是玻璃板没有与水平桌面垂直放置(或没有竖直放置).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.高铁轨道是无砟(zhǎ)轨道(如图甲)5个部分组成,从上往下依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、底座板、滑动层.无砟轨道板代替了枕木;填充层的作用是缓冲力道,调平;底座板由钢筋混凝土现浇;滑动层是两层布夹一层膜,有了滑动层,就不怕上头的钢筋混凝土热胀冷缩.这五部分不仅解决了有砟轨道中枕木和碎石头的作用,而且轨道无缝,高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,列车可以超过200公里时速运行(我国沪杭高铁达416公里时速)(如图乙),传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙).高铁轨道如果采用填充碎石头,当列车高速运行时,列车底部和轨道之间气压将会变小,碎石头可能飞起来落到轨道上,是非常危险的.所以,高速轨道是不能填充碎石头的.高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力,到站前又可以先停止供电,车速从200km/h减至90km/h,这段时间是利用车的惯性前进,磁场中线圈随车轮一起转动,产生感应电流,在90km/h以下才进行机械刹车,这样既可以减少机械磨损又可以节约能源;在机械刹车过程中机械能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.为推进足球进校园,学校通过把足球课纳入体育课教学,组建校级足球队,引导学生热爱足球、了解足球、练习足球,从中收获健康和快乐,实现乡村孩子的足球梦.在学校的操场上,学生们生龙活虎地奔跑着,脚下的足球传递着快乐与活力.在足球比赛中,下列相关现象的说法正确的是(  )
A.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变
B.守门员用力将球开过中场的过程中,球的重力势能先变小后变大
C.运动员在踢球时,脚与球之间力的作用是平衡的
D.运动员为追赶足球,加速冲刺后很难停下,是因为运动员受到了惯性力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.将一粗细均匀的长铁丝长度截去一半,下列物理量变化了的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量,常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量.这种研究问题的方法叫转换法,如图所示的事例中没有运用这种方法的是B

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.下列有关物理情景及其能说明的问题的表述不正确的是(  )
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D.“木块在水中上浮,石块在水中下沉”说明“木块比石块所受浮力大”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6. 南昌到广州的高铁于2014年9月16日开通.如图所示,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凹凸感的黄带区域,人们须站在黄色区域以外的位置侯车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域至车轨间的空气流速增大,压强减小,易发生安全事故.(均填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,已知斜面倾角为30°,斜面长为2m.某人用绳子沿斜面将重为500N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端.拉力大小为300N,绳重不计.求:
(1)人对木箱做的有用功;
(2)斜面的机械效率;
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