分析 (1)自行车对地面的压等于人与车的总重力,根据G=mg求出其大小,然后根据压强公式求出自行车对地面的压强;
(2)根据题意求出所受阻力,利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出小明克服阻力做功的功率;
(3)观察自行车的构造都有哪些,然后将它的构造部分(如车座,轮胎,车闸,脚踏板,轴承等)结合物理知识进行解答.
解答 解:(1)自行车对地面的压力:F=G,
自行车对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{70kg×10N/kg}{2×100×10-4m2}$=3.5×104Pa
(2)小明骑车匀速行驶时受到的阻力:
f=0.06G=0.06×700N=42N,
小明克服阻力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=fv=42N×5m/s=210W;
(3)刹杆利用杠杆知识或轮胎表面有凹凸不平的花纹是增大摩擦.
答:(1)此时自行车对地面的压强是3.5×104Pa;
(2)小明克服阻力做功的功率为210W;
(3)在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识,如轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大粗糙程度来增大摩擦等,答案合理即可.
点评 本题考查了压强和功率的计算以及自行车的构造及使用上利用的物理知识,灵活的运用公式及其变形式是关键,体现了物理知识来源于生活、服务于生活的理念.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 输电线路上的电流变大 | B. | 输电线路上的热损耗变大 | ||
C. | 台灯灯泡两端的电压变小 | D. | 电路的总电阻变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 照相机 | B. | 投影仪 | C. | 显微镜 | D. | 望远镜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 玻璃不能传播声音 | |
B. | 用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出的声音的音色相同 | |
C. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同 | |
D. | 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
步骤 | ①如图所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面.拨动钢尺使之振动,听其发声音调高低. ②使钢尺伸出桌面的长度变大,拨动钢尺,发声的音调变低. | ![]() |
结论 | 频率越高,音调越高. |
过程 | 根据实验数据绘制图象如右图. 由图象可知: ①8min后继续对水加热,水温将不变. ②若13min后停止加热,沸腾现象将停止. ③实验时水的沸点是102℃. | ![]() |
结论方法 | 沸腾过程需要吸收热量,温度不变. 通过加热时间判断吸热多少,运用了转换法. |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 炒菜时--主要是利用做功来改变菜的内能 | |
B. | 用高压锅煲汤--利用降低锅内气压来提高水的沸点 | |
C. | 高压锅盖喷嘴喷出的“白气”过了会儿不见了--这是汽化现象 | |
D. | 打开醋瓶能闻到酸味--表明醋分子做无规则运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
空车质量 | 1180kg | 车身长度 | 3.8m |
满载人员 | 12人 | 电动机额定电压 | 48V |
满载时轮胎与地接触面积 | 4×250cm2 | 最大车速 | 45km/h |
电动机效率 | 80% | 平路连续行驶里程 | ≤80km |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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