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18.已知,两平面镜所成角A=50°,任意光线经过两平面镜反射后,反射光线与入射光线所成角B=80度.

分析 掌握光的反射定律的内容:入射光线、反射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,然后结合三角形内角和定理解答.

解答 解:作出B点发出的光线经过两平面镜反射后的光路图,如图所示:

设第一次入射角为α,第二次入射角为β;
法线与镜面垂直,则∠COA+α=90°,∠ACO+β=90°,
所以∠COA+α+∠ACO+β=180°------①,
在△AOC中,∠A+∠COA+∠ACO=180°--------②,
所以∠A=α+β-------③;
△COB的内角和为180°,
则光线经过两平面镜反射后,反射光线与入射光线所成角:
∠B=∠CBO=180°-2(a+β)=180°-2∠A=180°-2×50°=80°;
故答案为:80.

点评 此题主要考查了学生对光的反射定律的掌握和应用,解答此题要求学生应具备一定的学科综合能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,老师给同学们准备了以下器材:电源(电压恒为4.5V),“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个,两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω 2A”“20Ω  1A”),电流表,电压表,电源,开关和导线若干.
(1)请用笔画线表示导线,在图1中将实验电路连接完整.

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于c(选填“c”或“d”)端.
(3)闭合开关,三次调节滑动变阻器,得到图2表中的数据:由这些数据:
 ①可看出电流与电压的关系.
②请在图示坐标纸上描点画出U-I图象.
实验次数12345
电压U/V0.51.01.52.02.5
电流I/A0.10.20.30.40.5
③由此得出的实验结论是:电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比
 ④在该实验中滑动变阻器的作用是改变电路中的电流值和电压表的示数.
(4)在“探究电流与电阻的关系”的实验中:
 ①先在ab间接入10Ω的电阻,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为3V,读出电流表的示数;再改接15Ω的电阻,此时滑片应向c(填“c”或“d”)端移动,这样移动滑片的目的是增大滑动变阻器的分压.
 ②实验过程中改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到3V.经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因:滑动变阻器最大阻值太小.
(5)在实验过程中,王强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程.因此在闭合开关前,可以将滑动变阻器的滑片置于任意位置.你认为他的想法是否正确并说明理由错误;电流表的测量值可能超过所选量程的最大值.
刘静同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验组的示数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表的示数还有0.04A的示数,这时才意识到使用电流表之前还必须电流表测量前没有调零.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.根据电路图甲连接实物图乙.(滑片向左移动时灯泡变亮且滑片在最左端时通过灯泡的电流为0.4A)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于声现象,下列说法中不正确的是(  )
A.回音壁利用的是声音的反射
B.我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的
C.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信设备,通过无线电波进行
D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.实验时进行了以下操作:
A.为测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,须调节光屏位置直到在屏上得到一个最亮、最小的光斑.图1是调节完成的状态,该透镜的焦距f=10cm;
B.在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏;
C.调整凸透镜的位置,使物距大于两倍焦距,观察光屏上所成的像的性质,测出像距,并与一倍焦距和两倍焦距相比较;
D.减小物距,使 大于焦距而小于两倍焦距,按步骤C的要求进行观察、测量和比较;
E.进一步减小物距,使物距小于焦距,并从光屏这一侧透过凸透镜观察烛焰的像;
F.整理实验器材.
(1)该同学上述操作过程中遗漏的是:
①调整凸透镜和光屏的高度,使他们的中心与烛焰的中心在同一高度;
②调整好物距后,应沿光具座移动光屏,直到光屏上的像清晰为止.
(2)该同学在整理器材前发现,光屏上有教室窗子的像.这是如何形成的?
教室的窗子离凸透镜的距离大于两倍焦距,因此在光屏上成一个倒立缩小的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路,电源电压恒为3V,小灯泡额定电压是2.5V,其灯丝电阻为10Ω左右,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各有两个量程.
(1)在图中用笔画线代替导线,使其成为完整的实验电路,要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,小灯泡变亮;

(2)连接电路的过程中,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应滑到B 端(选填“A”或“B”);检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,分析故障的原因是小灯泡断路.
(3)排除故障后继续实验,测量数据如表所示
实验次数     1     2     3    4     5    6
发光情况不亮不亮微光较亮明亮更明亮
电压U/A0.40.51.52.02.53.0
电流I/A0.140.160.220.240.260.28
分析表中实验数据可知:小灯泡的额定功率为0.65 W;在第1、2两次实验中,灯泡不亮的原因是小灯泡的实际功率过小 (答出一个原因即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列数据中,比较符合实际情况的是(  )
A.一支铅笔的长度约为50cmB.一件普通衬衫的质量约为2kg
C.一个鸡蛋所受的重力约为5ND.教室天花板到地面的距离约为3m

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.如图所示,滑动变阻器R的总电阻为60Ω,定值电阻R0=30Ω,电源电压17伏.断开开关S,移动滑动头P使电压表示数为9伏,然后闭合开关S,则通过R0的电流为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于能量的转化和转移,下列说法错误的是(  )
A.给手机电池充电,电能转化为化学能
B.电饭锅工作时,电能转化为内能
C.冬天人们烤火取暖,内能发生了转移
D.摩擦生热,机械能发生了转移

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同步练习册答案