如图所示是一个水平仪,其利用了的_________________原理.放置于水平桌面时,挂有重物的带箭头的悬线保持竖直方向,若把此水平仪放置在一个左高右低的桌面上,则相对于竖杆,悬线底部将________(填“向左”“向右”或“不”)偏.
重力方向竖直向下 向右 【解析】水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的;因为重力的方向总是竖直向下的,而水平仪就是利用重力的方向制成的,若把此水平仪放置在一个左高右低的桌面上,则相对于竖杆,悬线底部将向右偏。 故答案为: (1). 重力方向竖直向下 (2). 向右科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期第十章浮力单元测试-普通用题 题型:单选题
把体积为、重为的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是
A. 漂浮, B. 漂浮,
C. 沉底, D. 沉底,
B 【解析】根据阿基米德原理,当物体浸没在水中时,受到的浮力为: 根据浮沉条件可知:物体将上浮,最后漂浮在水面上, 根据浮沉条件知:受到的浮力等于重力为1.2N。 故B符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版八下第七章 运动和力检测题二 题型:填空题
邵阳市区即将竣工的雪峰大桥,是一座翼型斜拉桥,其翼型伸展度居全国首位,大桥全长 约为 951m,设计时速 60km/h。若汽车以 15m/s 的速度匀速通过大桥,所需时间 _s。
63.4 【解析】 试题分析:∵v=s/t,∴通过大桥全长所需时间约为:t=s/v=951m/15m/s=63.4s。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版八下第七章 运动和力检测题二 题型:单选题
下列关于力与运动的关系说法正确的是( )
A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B. 物体不受力的情况下也能运动
C. 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力
D. 只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大
B 【解析】惯性大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度大小无关,故A错;原来运动的物体如果不受力的作用将会一直做匀速直线运动,故B正确;物体做曲线运动时,运动方向在不断地改变,也就是运动状态在一直改变,所受到的力不是平衡力,故C错误;如果去掉的那个力的方向与物体运动的方向是相同的,则去掉后物体运动的速度会减小,故D错;应选B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:作图题
传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动,请画出物体的受力示意图____.
【解析】由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以物体不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力和支持力,注意作图时两条线段长度要相等。如图所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:多选题
下列说法中正确的是
A. 速滑运动员进行比赛时弓着腰,是通过降低重心来增大惯性的
B. 小阳乘电梯匀速上升时,他受到的重力和电梯对他的支持力二力平衡
C. 跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等
D. 地面上的木箱必须持续用力推才能不停地向前运动,说明力是维持物体运动的原因
BC 【解析】速滑运动员进行比赛时弓着腰,是通过降低重心来增大稳度的,A说法错误;小阳乘电梯匀速上升时,他受到的重力和电梯对他的支持力,小阳在两个力的作用下保持平衡状态,故二力平衡,B说法正确;力的作用是相互的,相互作用的两个物体大小相等,故跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等,C说法正确;地面上的木箱必须持续用力推才能不停地向前运动,是因为木箱受到推力的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:单选题
如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】A. 打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉。不符合题意。B. 乒乓球拍上贴有橡胶皮,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。C. 旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力,便于滑行。符合题意。D. 运动鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒。不符合题意。...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级一轮复习:声光检测题 题型:填空题
小明听歌时为了不影响别人而戴上耳机,这是在_____ 减弱噪声;音量太大会使耳膜受损,说明声能传递 _____ (选填信息”或“能量”),为此需要减小声音的_____ (选填“音调”、“响度”或“音色”)
声源处 能量 响度 【解析】小明听歌时为了不影响别人而戴上耳机,这是在声源处减弱噪声;声音能够传递能量,因此音量太大会使耳膜受损,音量太大是指声音的响度太大;为此减小声音的音量,需要减小声音的响度。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:山西省八年级下册 第九章 压强 专项训练 题型:单选题
利用下列器材,不能完成的实验是 ( )
A. 探究压力作用效果与受力面积的关系 B. 准确地测量液体压强的大小
C. 探究连通器的特点 D. 证明大气压强的存在
B 【解析】A. 要探究压力作用效果与受力面积的关系,可以将金属块分别平放和侧放在涤棉上,根据海绵的凹陷程度进行研究,故A正确; B. 所示的微小压强计,只是用来大致比较压强的大小,不能准确测量压强的大小,故B错误; C. 如图的两容器上端开口,下端用软管连接,可以探究连通器的特点,故C正确; D. 如图的两个吸盘排出空气挤压在一起时,用很大的力也难分开,可以证明大气压强的...查看答案和解析>>
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