精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.甲物体质量为10kg,已知g月球=$\frac{1}{6}$g地球,g地球=10N/kg,小明在地球上能举成质量为60kg的物体.问:
(1)甲物体在月球上的质量和重力分别为多少?
(2)小明在月球上能举起多少千克的物体?

分析 (1)质量是物体本身的一种性质,与物体的空间位置无关,根据G=$\frac{1}{6}$G求出在月球上受到的重力.
(2)知道物体在地球上的重力和物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的$\frac{1}{6}$可以求把它放在月球上,它的重力;物体的质量与空间位置无关,再利用重力公式求物体的质量.

解答 解:(1)因质量与物体所处的空间位置无关,
所以,在月球上,甲的质量为10kg,
受到的重力:
G月甲=$\frac{1}{6}$G地甲=$\frac{1}{6}$mg=$\frac{1}{6}$×10kg×10N/kg=16.7N.
(2)已知月球上物体所受重力为地球上的六分之一,
则在月球上能举起物体的重力为G═6×60kg×10N/kg=3600N;
根据G=mg可得:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3600N}{10N/kg}$=360kg;
答:(1)甲物体在月球上的质量是10kg,重量是16.7N;
(2)小明在月球上能举起360千克的物体.

点评 本题考查了学生对重力公式的理解和运用、质量是物体的属性的理解,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材来测定一个合金块的密度.小明同学设计好实验方案后,进行了如下操作:
①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;
②向右盘烧杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;
③将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示);
④用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图b所示).则
(1)合金块的质量=60g;合金块的体积=20cm3;合金块的密度=3×103kg/m3
(2)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比偏小 (填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是烧杯中的水不能完全倒入量筒中,合金块的质量偏小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在“观察水的沸腾”的实验中
(1)请指出他们在实验中两个错误之处:视线没有平视、温度计的玻璃泡碰到杯底
(2)实验过程中主要观察加热时间、水温的变化.
(3)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):减少水量、用温水.
(4)如图(甲)(乙)所示,图乙是水沸腾时的情况.
(5)如表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为98℃,当地的大气压小于1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
时间/min8910111213
温度/℃969798989898
(6)如图2所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是乙

(7)在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的同时发生,水在沸腾过程中需要吸热.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为100kg的货物,所用的拉力为550N,绳子自由端在50s内被拉下2m,在此过程中(g取10N/kg,不计绳重及滑轮摩擦),求:
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)滑轮组中的动滑轮的重.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.小强同学在研究凸透镜成像规律实验时,他把物体放在离凸透镜50cm处时,能在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则凸透镜的焦距可能为(  )
A.20厘米B.30厘米C.40厘米D.50厘米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.在下列各图的方框内,分别画出一个适当的光学元件.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列彼此平衡的两个力是(  )
A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力
B.汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力
C.汽车所受的重力和汽车的牵引力
D.汽车所受的牵引力和汽车受到的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示是一条细绳一端系一个小铁块做成的摆,小明用电子表测出了这个摆的周期(摆动一个来回所用的时间)后,想探究摆的周期与什么因素有关.他猜想可能与小铁块的质量有关,还可能与细绳的长短有关.于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30个周期所用的时间,得出如表的实验数据:
测量值
次数
铁块质量(g)细绳长度(cm)30个周期(s)周期(s)
1105042.01.4
2108054.01.8
3205042.01.4
4208054.01.8
(1)摆动一个来回所用的时间比较短,难以测准,为了减小误差,小明的做法是:多次测量求平均值
(2)在第1、2次实验中,小明用“保持质量不变,改变细绳长度”方法来探究摆的周期与细绳长度的关系.这种方法是物理学中研究问题常用的控制变量法.
(3)通过比较第l、2次实验的两组数据,得出的实验结论是在摆的质量一定时,摆长越长,周期越大;通过比较第1、3或2、4实验的两组数据,得出的实验结论是:摆的周期与小铁块的质量无关.
(4)通过实验分析,小明得出的实验结论是摆的周期与小铁块的质量无关,与摆长有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,一辆小车在斜面上从静止开始滑下,到达水平面后仍然能向前滑行一段距离,最后静止.同学们经过讨论认为,小车在水平面上滑行的距离S,可能与小车质量m有关,也可能与斜面高度h有关,还可能与斜面的坡度θ有关.现在从中选一个问题进行实验研究:
(1)研究问题:小车从斜面滑下后,在水平面滑行的距离S与斜面高度h关系;
(2)假设:小车在水平面上滑行的距离S与斜面高度h有关,且h越高,S越大;
(3)实验中要保持不变的是小车的质量、斜面的坡度;
(4)实验中需要改变的是斜面的高度;
(5)实验中需要测量和记录的是斜面高度h和小车滑行的距离s;
(6)请设计一个记录数据的表格,要求进行5次实验,记录5组数据.

查看答案和解析>>

同步练习册答案