A.只产生热效应的电路 | B.家庭照明电路 |
C.含有电阻的电路 | D.由金属导体组成的电路 |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
序号 | 物理量 | 计算公式 | 备注 | |
1 | 速度 | υ= S / t | 1m / s = 3.6 Km / h 声速340m / s 光速3×108 m /s | |
2 | 温度 | t : 摄氏度(0c) | ||
3 | 密度 | ρ= m / V | 1 g / c m3 = 103 Kg / m3 | |
4 | 合力 | F = F1 - F2 F = F1 + F2 | F1、F2在同一直线线上且方向相反 F1、F2在同一直线线上且方向相同 | |
5 | 压强 | p = F / S=ρg h | p = F / S适用于固、液、气 p =ρg h适用于固体中的柱体 p =ρg h可直接计算液体压强 | |
1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱 | ||||
6 | 浮力 | ①F浮 = F上 - F下 ②F浮 = G – F ③漂浮、悬浮:F浮 = G ④F浮 = G排 =ρ液g V排 ⑤据浮沉条件判浮力大小 | 计算浮力的步骤: (1)判断物体是否受浮力 (2)根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态 (3)找出合适的公式计算浮力 | |
物体浮沉条件(前提:物体浸没在液体中且只受浮力和重力): ①F浮>G(ρ液>ρ物)上浮至漂浮 ②F浮 =G(ρ液 =ρ物)悬浮 ③F浮 < G(ρ液 < ρ物)下沉 | ||||
7 | 杠杆平衡 | F1 L1 = F2 L 2 | 杠杆平衡条件也叫杠杆原理 | |
8 | 滑轮组 | F = G / n F =(G动 + G物)/ n S = nh (υF = nυG) | 理想滑轮组 忽略轮轴间的摩擦 n:作用在动滑轮上绳子股数 | |
9 | 斜面公式 | F L = G h | 适用于光滑斜面 | |
10 | 功 | W = F S = P t | 1J = 1N·m = 1W·s | |
11 | 功率 | P = W / t = Fυ | 1KW = 103 W,1MW = 103KW | |
12 | 有用功 | W有用 = G h(竖直提升)= F S(水平移动)= W总 – W额 =ηW总 | ||
13 | 额外功 | W额 = W总 – W有 = G动 h(忽略轮轴间摩擦)= f L(斜面) | ||
14 | 总功 | W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η | ||
15 | 机械效率 | η= W有用 / W总=G /(n F) = G物 /(G物 + G动) | 定义式 适用于动滑轮、滑轮组 | |
16 | 热量 | Q=Cm△t Q=qm | ||
17 | 欧姆定律 | I=U/R | 适用于纯电阻电路 | |
18 | 焦耳定律 | Q=I2Rt | 适用于所有电路的电热计算 | |
19 | 电功 | 定义式—W=UIt=Pt(普适) 导出式—W=I2Rt;(串) W=(U2/R)t;(并) | (1)使用公式时,各物理量通常都采用国际单位。 (2)对于物理量的定义式还需其物理意义。 (3)注意公式的适用范围 (4)会灵活对基本公式进行变形 | |
20 | 电功率 | 定义式——P=W/ t=UI (普适) 导出式——P=I2R;(串) P=U2/R;(并) | ||
21 | 串联电路 | I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 | ||
22 | 并联电路 | I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2 | R=R1R2 /(R1+R2) |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
欧姆 |
欧姆(GeorgSimonOhm,1787~1854)德国物理学家,1787年3月16日生于巴伐利亚的埃朗根。他的父亲是一位对科学感兴趣的熟练锁匠,受好哲学和数学。在其父影响、教育下,他对数学很感兴趣,并掌握了一些金属加工技能,为他后来的学习和研究创造了良好条件;1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博士学位,先后在埃朗根和班堡等地中学任教;1817年出版第一本著作《几何教科书》;1817~1826年在科隆大学预科讲授数学和物理;1826~1833年在柏林军事学院任职;1833年起被聘为纽伦堡工艺学校物理教授;1841年英国皇家学会授予科普利奖章,1842年被接纳为英国皇家学会国外会员;1845年为巴伐利亚科学院院土;1849年任慕尼黑大学非常任教授,1852年为该校正式教授;1854年7月6日在慕尼黑逝世。 欧姆最重要的贡献是建立电路定律。他是受到傅里叶热传导理论(导热杆中两点间热流量与两点温度差成正比)影响来研究他的定律的。当时还缺乏明确的电动势、电流强度乃至电阻概念,适用的电流计也正在探索中。他使用了温差电池和扭秤,经过多次试验和归纳计算,才获得成功。1825年发表第一篇论文《涉及金属传导接触电的定律的初步表述》,论述了电流的电磁力的衰减与导线长度的关系。进而,他通过实验测定了不同金属的电导率。在制作导线过程中,他直接受惠于父亲的精湛技艺。英国学者巴劳(P.Barlow)发现了电流在整个电路的各部分都是一样的,这个结果启发了欧姆,这使他想到可以把电流强度(当时他称为“电磁力”)作为电路中的一个基本量。进一步的实验,导致得出了以他的名字命名的定律。以后,他又对自己的实验工作进行了数学处理与理论加工,写成了《伽伐尼电路──数学研究》一书(1827年出版)。 欧姆定律刚发表时,并没有受到德国学术界的重视,反而遭到各种非议与攻击。欧姆给当时普鲁士教育部长苏尔兹赠送一本他的著作,请求安排到大学工作。但这位部长对科学不感兴趣,只把他安排到军事学校。这时,一位在德国物理学界颇有地位的物理学家鲍耳(G.E.Pohl)首先撰文攻击欧姆的《伽伐尼电路──数学研究》一书,说这本书是“不可置信的欺骗”,“它的唯一目的是要亵读自然的尊严”。在强大的压力下,欧姆寄希望国王出面,解决事端。他给国王路德维希一世写信,并因此组成巴伐利亚科学院专门委员会进行审议,结果因意见不一,不了了之。在他给朋友的信中,流露出这一时期的痛苦心情:“《伽伐尼电路》的诞生已经给我带来了巨大的痛苦,我真抱怨它生不逢时,因为深居朝廷的人学识浅薄,他们不能理解它的母亲的真实感情”。只是当欧姆的工作后来在国外获得巨大声誉后,才在国内科学界得到关注。经过埃尔曼(P.Ermann,1764~1851)、多佛(H.W.Dove,1803~1879)和海尔曼(Hermann)等人多方努力,欧姆这才实现了他的多年愿望,担任慕尼黑大学物理学教授。为了纪念人他在电路理论方面的贡献,电阻单位命名为欧姆。 他的研究工作还包括声学、光学等方面。 选自:《物理教师手册》 |
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