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5.小峰同学想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值.小峰选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接了实验电路,如图1所示.
(1)小峰的实验步骤是:
①闭合开关S2,断开S1,读出电流表示数I1
②闭合开关S2、S1,读出电流表的示数I2;请你帮助小峰写出电阻Rx的表达式.
(用I1、I2和R0表示Rx.)Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0
(2)请你仅用这些器材再设计一个与小峰的方法不同的测电阻Rx阻值的电路,在图2虚线框中画出电路图.

分析 实验中没有电压表,电阻R0、Rx已经串联在电路中,通过开关闭合与断开,使电路处于两种状态,利用电源电压保持不变,测出两种状态下电路中的电流,再利用欧姆定律求出电源的电源,求出电路中的总电阻,再根据电阻的串联特点求出电阻Rx的阻值.

解答 解:(1)①闭合开关S2,断开S1,读出电流表的示数I1,则电源的电压U=I1(Rx+R0);
②闭合开关S1、S2,读出电流表的示数I2,则电源的电压U=I2R0
因电源的电压不变,
所以I1(Rx+R0)=I2R0
解得:Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0
(2)两电阻并联,一开关控制干路,另一开关控制Rx支路,电流表位于干路,如下图所示:

故答案为:(1)$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0;(2)电路图见上图.

点评 本题考查了测电阻实验原理图的设计,在没有电压表或电流表时一般要利用串联电路的电流相等和并联电路电压相等的特点设计电路图.

练习册系列答案
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(2)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值变化(选填“变化”或“不变”);
(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路;
B.闭合S1、S2记录电流表示数为I1
C.断开S2,记录电流表示数为I2
D.利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}$•R0

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10.关于测量定值电阻阻值的实验,伏安法测电阻的原理:R=$\frac{U}{I}$;
刘明同学和孙燕同学在测定电阻实验中,发现缺少电流表,于是她们利用现有器材进行实验,并设计两种不同的实验方案,请您协助她们完成相关的内容:
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器材:一只电压表、一个阻值为R0的固定电阻、被测电阻Rx、电源、开关和导线若干.
实验步骤:
步骤一:请你在图甲虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路;
步骤二:将电压表并联在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三:将电压表并联在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0
步骤四:根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式Rx=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$•R0(用符号表示).
【方案二】运用一只电压表(无电流表),一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器、电源、开关和导线若干.
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【评估交流】:
(1)实验操作角度看,以上两个方案中,方案二更好.
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