【题目】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A,B,C,D四个字母代表.问:
导体代号 | 长度 | 横截面积 | 材 料 |
A | 0.6 | 0.4 | 镍铬合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 镍铬合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 镍铬合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 锰铜 |
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的大小,小灯泡在电路中的主要作用是 .
(2)通过对和导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系.
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的有关.
(4)若把A,B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的有关.
【答案】
(1)电阻;显示电路中导体电阻的大小,保护电路
(2)A;B
(3)横截面积
(4)变大
(5)材料
【解析】解:(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻的大小,运用了转换法;小灯泡在电路中的主要作用电阻、显示电路中导体电阻的大小,保护电路.(2)探究电阻的大小与长度的关系,运用控制变量法,要控制导体的材料和横截面积一定,故选取AB导体进行实验.(3)选取AC导体进行实验时,导体的材料、长度相同,横截面积不同,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,故说明导体的电阻与导体的横截面积有关;(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,两导体串联后的电阻值等于AB两导体的电阻之和,即电阻变大,电路中的电流变小,电流表示数变小;(5)通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,主要应用其导电性好特性,因为导体的电阻还与导体的材料有关.所以答案是:(1)电阻;显示电路中导体电阻的大小,保护电路;(2)A、B;(3)横截面积;(4)变大;(5)材料.
【考点精析】解答此题的关键在于理解影响电阻大小的因素的相关知识,掌握决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关).
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究摩擦力的实验过程中,小明用10 N的水平推力,使木块在水平桌面上以2 m/s的速度做匀速直线运动,当推力增加到20 N时,摩擦力为_____N;当木块以3 m/s的速度做匀速直线运动时,摩擦力为_____N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路,电源电压恒定,当开关S闭合时( )
A.A示数变小,V示数变大
B.A示数变大,V示数不变
C.A示数不变,V示数变小
D.A示数不变,V示数变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法。以下四个实例中也用到了此方法的是
A. 用橡皮泥来探究重力与物体形状是否有关
B. 用细线探究使用定滑轮的特点
C. 用悬挂的乒乓球来显示音叉的振动
D. 用水流来类比电流
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