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如图所示的交通工具中,正常工作时的功率约70 W的是(   )

A. B. C. D.

A 【解析】试题分析:自行车的功率约70W,小车的功率约20kW,动车的功率约550kW;轮船的功率约4400kW
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:贵州省黔南州2017-2018学年八年级上学期期末联考物理试卷 题型:单选题

由匀速直线运动的速度公式可知,以下说法中正确的是

A. 速度与路程成正比

B. 速度与时间成反比

C. 做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关

D. 以上说法都不对

C 【解析】物体做匀速直线运动时,速度的大小、方向均保持不变,与路程和时间的大小无关,故选C。

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科目:初中物理 来源:广东省中山市教育联合体2018届九年级下学期3月联考质量检测物理试卷 题型:填空题

如图所示,闭合开关,电动机转动,这是利用_____的原理,如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施是_____,若将电池换成灵敏电流表,闭合开关,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是著名的_____现象.

通电导体在磁场中受到力的作用而转动 改变电流(或电池)的方向 电磁感应 【解析】闭合开关,电动机转动,这是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的;如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施是:改变电流的方向或改变磁场的方向;将电池换成灵敏电流表,闭合开关,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是电磁感应现象,它在生活中的应用有发电机等. 故答案为: (1). 通电...

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科目:初中物理 来源:2017届中考导学(遵义)物理模拟试卷 题型:作图题

人站在地面上用滑轮组提起物体B,画出如图丙的绕线方式。

【解析】如图人站在地面上通过滑轮组提起物体,所以拉力一定向下,所以可以采取反着绕的方式进行绕绳,即从人手处向上绕过定滑轮,再向下绕过动滑轮,最后将绳固定在定滑轮的挂钩上,如图:

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科目:初中物理 来源:2017届中考导学(遵义)物理模拟试卷 题型:填空题

请你读出如图所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:

木块的长度是_______cm;物体的重力为________ N。

 

3.20 2.7 【解析】如图刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准3.00cm,右端对应刻度为6.20cm,物体的长度是3.20cm; 如图测力计的分度值为0.2N,读数即物体的重为2.6N。

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第5节 全球变暖与水资源危机练习题 题型:简答题

请仔细阅读下文,按要求回答问题.

水的循环

地球上的水在不断地循环着.如图所示,是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地表层中的(水不断蒸发变成水蒸气),(水蒸气的温度降低凝结成小水滴或小冰晶),这就形成了云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,(小冰晶又变成小水滴),与原来的水滴一起落入江河湖海,洒向茫茫大地,这就形成了雨.

(1)请依次写出文中画线处(括号部分)涉及的物态变化名称:________、________、________.

(2)上述物态变化中属于吸热的是:________.

(3)我国是一个缺水的国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中两项节水措施:①________________;②________________.

汽化 液化或凝华 熔化 汽化、熔化 减少水嘴滴漏现象 水尽量循环使用 【解析】(1)水不断蒸发变成水蒸气是汽化现象. 水蒸气的温度降低凝结成小水滴是液化现象,凝结成小冰晶是凝华现象. 小冰晶变成小水滴是熔化现象. (2)上述物态变化中属于吸热的是汽化和熔化,液化和凝华都是放热的. (3)节水措施: ①减少水嘴滴漏现象 ②水尽量循环使用.

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第5节 全球变暖与水资源危机练习题 题型:单选题

有的科学家曾这样预言:“水,不久将成为一个深刻的社会危机.”下列主要原因中,属于人类活动所造成的是()

①虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不富裕;②地球上淡水分布很不均匀;③水被污染的问题日益突出;④不合理地开发利用水资源;⑤浪费水的现象依然严重存在.

A. ①② B. ③④⑤

C. ②③④ D. ①②③④⑤

B 【解析】①②是自然原因,与人类活动无关. ③④⑤都是人类活动造成的. 故选B.

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第14章 了解电路 第2节 让电灯发光练习 沪科版 题型:单选题

如图所示的电路中,正确的是()

A. B. C. D.

D 【解析】A选项中,闭合开关电源短路,是一个不正确的电路;B选项中缺少用电器,闭合开关仍发生电源短路;C选项中有一根导线将灯泡两端连接起来,闭合开关后构成电源短路;D选项中构成完整电路,闭合开关灯泡发光;答案选D。

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科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2017-2018年度初三第一学期期中考试(物理) 题型:实验题

小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关,因此,他设计了如下三种实验方案:

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰如图甲所示

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰如图乙所示

C.利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块如图丙所示

甲、乙两实验中可以通过比较______,来比较碰撞前小车动能的大小,这种研究方法叫做______.

方案是为了探究动能大小与______的关系该方案中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,目的是______从能量转化的角度来看,这样做的理论依据是______.

方案中______比较碰撞前小车动能大小选填“能”或“不能”

方案是否可行?答:______若按此方案操作,他会看到的现象是______.

木块被推动的距离 转换法 速度 改变小车到达斜面底端速度 小车的重力势能转化为小车的动能 能 不可行 木块被撞击后移动的距离相同 【解析】(1)甲、乙两实验中采用了转换法,即可以通过比较木块被推动的距离,来比较碰撞前小车动能的大小。 方案,小车质量不变,从不高高度滑下时,速度不同,所以是为了探究动能大小与速度的关系; 该方案中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,...

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