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在做“测定小灯泡的额定功率”的实验时,

(1)已知小灯泡额定电压是3.8V,额定功率小于1.9W,实验器材如图所示,请你用笔画线代替导线连接好电路。

(2)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误而使滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度。请你判断该同学是如何连接的?(提示:有两种可能)

(3)在正确连接电路后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表指针所指位置如图所示。其读数为       A,小灯泡的额定功率是           W。

 

【答案】

(1)作图:

(2)第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器上面的两个接线柱连接了。第二种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器下面的两个接线柱连接了。(3)0.32、1.216.

【解析】

试题分析::(1)灯泡额定电压为3.8V,电压表选择0~15V量程,电压表与灯泡并联.电路最大电流为:I=P/ U =1.9W/ 3.8V =0.5A<0.6A,电流表选择0~0.6A量程,电流表与灯泡串联,电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出.滑动变阻器选择一上一下串联在电路中.开关串联在电路中.如图.

(2)灯泡较亮,电路电流较大,移动滑片不改变灯泡亮度,滑动变阻器都接上面两个接线柱.

灯泡较暗,电路电流较小,移动滑片不改变灯泡亮度,滑动变阻器都接下面两个接线柱.

(3)电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.32A,

P′=U′I′=3.8V×0.32A=1.216W.

故答案为:(1)如图;(2)与滑动变阻器上面两个接线柱相连;接线滑动变阻器下面两接线柱相连;(3)1.216W.

考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;滑动变阻器的使用;电功率的计算

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“5Ω3A”字样.
(1)甲组同学选用A规格的滑动变阻器,并按图所示的电路图连接.该同学在连接电路时,应将开关处于
 
状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
 
端.(选填“左”或“右”)
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象 检测 故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变 滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变 灯泡断路
(3)排除故障后,该组同学将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时,发现电压表的示数为1.2V,此时他应向
 
移动滑动变阻器的滑片P(选填“左”或“右”),直至小灯泡正常发光,此时滑片的位置恰好在变阻器中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧),则该小灯的额定功率为
 
瓦.
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(4)乙组同学同样按图正确连按电路,实验步骤操作正确.当闭合电键S后,发现小灯发光较亮,电流表与电压表的示数分别如图所示,则此时实验选用了
 
规格的滑动变阻器.(选填“A”或“B”),若移动该变阻器的滑片,则该小灯泡
 
正常发光.(选填“能”与“不能”)
(5)下表为其中某小组的实验记录分析表:
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P=
0.34+0.5+0.66
3
=0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为该小组的错误是:
 

老师提醒同学仔细研究实验所得的数据,还能发现实验中小灯泡灯丝的电阻
 
(选填“变大”、“不变”或“变小”),你认为产生此现象的原因是:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?普陀区二模)市场上购买的小灯泡有的标额定电压,有的标额定电流.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,他们选用额定功率相同的两个不同标志的小灯泡(小灯泡的额定功率在1瓦以内),甲同学所用小灯上标有额定电压为4.5伏,乙同学所用小灯上标有额定电流0.3安,所用器材有电源,电压表,电流表,电键,标有“20欧,2安”字样的滑动变阻器和若干导线.甲乙两同学实验步骤正确,闭合电键后,电流表,电压表此时示数分别如图所示.他们所使用的电源电压U为
6
6
伏.甲同学移动滑动变阻器滑片,当小灯正常发光时,且变阻器滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则甲同学所测小灯的额定功率P
0.675
0.675
瓦.乙同学观察到当小灯正常发光时,电压表示数应为
2.25
2.25
伏,滑动变阻器接入电路的电阻为
12.5
12.5
欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?松江区二模)甲、乙两位同学分别做“测定小灯泡的电功率”和“用电流表、电压表测电阻”的实验,他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω  2A”字样,甲同学所测小灯的额定电流为0.35安.两位同学分别正确连接电路进行实验.甲同学观察到当小灯正常发光时,电压表的示数如图(a)所示,且变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则甲同学所测小灯的额定功率P
0.875
0.875
瓦,所使用的电源电压U为
6
6
伏.当乙同学也将变阻器的滑片移到中点时,电压表的示数如图(b)所示为
2.2
2.2
伏,此时所测电阻的阻值为
5.8
5.8
欧(计算电阻时精确到0.1欧).在实验过程中,甲、乙两位同学均分别记录了三组不同的数据,他们这样做的目的分别为
甲同学为了测得小灯泡在不同电压下的电功率;乙同学为了减小实验误差
甲同学为了测得小灯泡在不同电压下的电功率;乙同学为了减小实验误差

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时,选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器等器材.电路图如图所示.
(1)正确连接好电路后,闭合开关,电压表和电流表均有示数,但小灯泡却不亮,则原因是:
灯泡的实际功率太小
灯泡的实际功率太小

(2)实验中小华记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过小灯泡电流的数据,如下表所示,请在图中通过描点绘制出电流随电压变化的图线.
小灯泡规格 电压表读数/V 电流表读数/A 灯泡亮度
额定电压
U=2.5V
0.5 0.06 不发光
1.0 0.10 很暗
1.5 0.14 较暗
2.0 0.16 较亮
2.5 0.20 正常发光
2.8 0.22 很亮
(3)观察表中数据可知,小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(4)灯泡发光越亮时,灯丝的温度是越高的.从灯泡不发光到很亮时灯丝电阻大小变化的情况是
增大
增大
,你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是
灯丝的温度的变化
灯丝的温度的变化

(5)为验证你的想法,你可选择一段钨丝重新设计实验进行探究,探究的课题内容是
导体电阻跟导体的温度是否有关
导体电阻跟导体的温度是否有关
,在实验探究的过程中,应保持钨丝两端电压不变,改变
钨丝的温度
钨丝的温度
,观察通过钨丝的电流是否发生变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?徐汇区二模)小明同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有“50Ω 2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,且额定电压为“3.8V”、“4.5V”和“6.3V”中的一个,额定功率在1.0瓦~1.9瓦之间.他正确连接电路,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为
0.3
0.3
安时,小灯正常发光,发现滑片在中点附近某位置.
①画出实验电路图:

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率.
当小灯泡的额定电压为4.5V时,额定功率P=UI=4.5V×0.3A=1.35W;
或:当小灯泡的额定电压为6.3V时,额定功率P=UI=6.3V×0.3A=1.89W.
当小灯泡的额定电压为4.5V时,额定功率P=UI=4.5V×0.3A=1.35W;
或:当小灯泡的额定电压为6.3V时,额定功率P=UI=6.3V×0.3A=1.89W.
(需写出计算过程)

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