分析 (1)分析图示实验,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.
(2)探究浮力与物体浸入液体深度的关系,应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,分析图示实验,然后答题.
(3)浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,要探究浮力大小与液体密度的关系,要控制排开液体的体积一定,改变液体的密度,观察弹簧测力计示数的变化;
(4)物体的重力与测力计拉力之差是物体受到的浮力.
(5)由图甲、丙,根据称重法可知圆柱体在水中受到的浮力,根据F浮=ρ水gV排求出圆柱体完全浸没水中时的体积,即圆柱体的体积;根据G=mg可求得其质量,再利用ρ=$\frac{m}{V}$可求得圆柱体的密度.
解答 解:(1)由图甲、乙、丙所示实验可知,物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可知,浮力大小与物体排开液体的体积有关.
(2)分析图甲、丙、丁可知,物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,则受到的浮力相同,由此可得,浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关系.
(3)分析图甲、丁、戊,可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,物体受到的浮力不同,因此可以说明浮力的大小与液体密度有关.
(4)由图甲、丙所示实验可知,圆柱体浸没在水中时受到的浮力:F浮=G-F=5N-1N=4N.
(5)由F浮=ρ水gV排可得,圆柱体的体积:
V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-4m3;
圆柱体的质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5N}{10N/kg}$=0.5kg,
圆柱体的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.5kg}{4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.25×103kg/m3.
故答案为:(1)排开液体的体积;
(2)无关;
(3)密度;
(4)4;
(5)1.25×103.
点评 本题考查了探究影响浮力大小因素实验、求物体的体积与密度问题,要掌握称重法测浮力的方法、应用浮力公式即可解题,应用控制变量法是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车静止在水平地面上,受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 | |
B. | 系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的伤害 | |
C. | 小汽车上坡时机械能越来越大 | |
D. | 汽车高速行驶时对地面的压力等于静止时对地面的压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 建筑物的墙基比上部要加宽 | B. | 芭蕾舞演员用足尖立在舞台上 | ||
C. | 菜刀、剪子用过一段就要磨一磨 | D. | 滑雪者使用又宽又长的滑雪板 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 浮力产生的原因是液体或气体对物体向上和向下的压力差 | |
B. | 轮船从河里开到海里时,所受浮力不变 | |
C. | 浮力的方向总是竖直向上的 | |
D. | 能在酒精中悬浮的蜡块切成大小不同的两块,大块下沉,小块上浮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能 | |
B. | 图乙中,太阳能热水器通过做功将太阳能转化为水的内能 | |
C. | 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 | |
D. | 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机上电池的化学能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验器材 | 物重G/N | 物体上升 的高度h | 拉力F/N | 沿拉力方向 移动的距离s/cm | |
测量数据 | 理想数据 | ||||
杠杆 | 2 | 10 | 4.1 | 4 | ① |
动滑轮 | 2 | 10 | 1.2 | ② | 20 |
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