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    一物体在地球上的重力为20N，该物体可能是（　　）

    A. 一只蚂蚁 B. 一头猪 C. 一只大象 D. 一只鸡

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中电流表的读数变小，电压表的读数变大（选填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．我们能在平面镜中看到物体正立等大的虚像，这是由光的反射现象形成的；从平面镜中看到一个钟的指针位置如图5所示，则此时的实际时刻应为4：35．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．某大桥全长约350m，小明骑电动车以10m/s的速度匀速通过此桥，需要35s，以电动车（“桥”或“电动车”）为参照物，小明是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强，B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随它所在区域磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，小聪设计了如图2所示的组合电路进行实验，请解答下列问题：

    （1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为0.03A．
    （2）同时闭合S1和S2，并移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图27的图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3T．
    （3）实验中小聪将甲电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关．
    （4）实验中小聪通过改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提出一种改变磁敏电阻所在位置磁感应强度的方法改变通电螺线管的磁性大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运 动，它们的s-t图象如图所示．由图象可知（　　）
    A．甲的速度大于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1.2m处
    C．以甲为参照物，乙向东运动D．以乙为参照物，甲向东运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小丽同学对冰加热，将冰融化成水直至沸并绘制成如图所示的温度随时间变化的图象．由图可知冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小，水沸腾时温度不变，吸收热量，冰溶化时温度不变，内能增加此过程是通过热传递方式改变物体内能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示电路中，电源电压恒为3V不变．请在圈a、b分别连接电流表和电压表使灯L1和L2并联且能发光；闭合开关S后，电流表A2的示数为1.2A，发现图中另一块电流和电流表A1的指针在同一位置，则流过灯L1的电流应为0.96A，电表a的示数应为0.24A．电表b的示数应为3V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．某实验小组想知道家里菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽油，带入实验室，进行测量．

    （1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺零刻度线处，并调节天平平衡．
    （2）先用天平称出空烧杯的质量为31g，然后将适量菜籽油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，天平平衡后，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜籽油的质量为61.8 g．
    （3）将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为28mL．
    （4）根据测量的数据，求得所测菜籽油的密度为1.1 g/cm3．
    （5）有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜籽油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作就能减少误差，你的操作是先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量．

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