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作出下图中的摩擦力的示意图:

解:
①物体受到水平向右的推力F,但保持静止状态,说明在物体与地面之间存在水平向左的摩擦力,与推力大小相等.作图如下:

②物体受到水平向右的推力F,但保持静止状态,说明在物体与墙壁之间存在竖直向上的摩擦力,与重力大小相等.作图如下:

③物体静止在斜面上,受到三个力的作用:重力、支持力和摩擦力,其中摩擦力的方向与斜面平行向上.作图如下:

④物体从斜面上滑下来,由于惯性在水平面上继续向右运动的过程中,水平方向受到向左的摩擦力的作用.作图如下:

分析:两个相互接触的物体,发生相对运动或有相对运动的趋势时,在接触面上就会产生阻碍相对运动的力,这就是摩擦力,摩擦力的方向与物体发生相对运动的方向相反.
点评:此题考查的是不同状态下摩擦力的作法,需要注意两点:①是否存在摩擦力;②摩擦力的方向如何.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

作出下图中的摩擦力的示意图:

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小明同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小华同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想.如下图是验证他们猜想的实验装置图.
①小明同学为了完成他自己的探究应按
两图进行.
②若小明选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象.
N/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
F/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
③根据图象可以得出f与N的关系是
接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力成正比
接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力成正比

④小明和小华同学在实验中都应使木块做
匀速直线
匀速直线
运动.
⑤探究此实验问题时,小红设计了和他们不一样的实验,如图实验时只要拖动长木板读出弹簧力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.小明和小华看了小红的实验后,认为小红设计的实验优于自己设计的实验.对此你能说出其中的原因吗?
木板不一定要做匀速直线运动(或弹簧测力计保持静止,便于读数)
木板不一定要做匀速直线运动(或弹簧测力计保持静止,便于读数)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

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科目:初中物理 来源:《13.3 摩擦力》2013年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题

作出下图中的摩擦力的示意图:

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