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【题目】法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖,如图所示的是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合S1、S2后,使滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是(

A. 指示灯变亮,巨磁电阻所在电路电流增大

B. 滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C. 磁场随巨磁电阻阻值的减小而减小

D. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

【答案】A

【解析】解答:滑片向左滑动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,左边电路中的电流增大,由影响电磁铁磁性强弱的因素可知,电磁铁的磁性增强,B错误;指示灯的亮度增加,说明右边电路中的电流在增大所以A正确,从而反映了电路中的电阻在减小,即巨磁电阻的阻值在减小,这种现象是由于电磁铁的磁场的增强而造成的,所以可知巨磁电阻的阻值与磁场的强弱有关,并且磁场越强,电阻越小故CD错误

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:

(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为下面四幅图中不能够完成探究目的的是_______

(2)如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,_______(填“音调”、“响度”或“音色”)越高。如图D所示,吹笔帽发出的声音是________振动产生的。

(3)如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的__________(填“音调”、“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐________(选填“变高”或“变低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这时由于_______________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小区内新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则(

A. P点在S点的下方,Q点在S点的上方

B. P点在S点的上方,Q点在S点的下方

C. P点在S点的上方,Q点在S点的上方

D. P点在S点的下方,Q点在S点的下方

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【题目】2018年随州地区的第一场雪来得特別大,大地披上了银装,孩子们在雪地上打雪仗,好不热闹(如图所示),同时明显感觉到欢笑声比平时要小下面关于雪地里的声现象说法中正确的是(  )

A. 雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的

B. 我们能区分不同孩子的声音,主要是他们音色不同

C. 松散雪地增强了声波的反射

D. 根据雪地的声音现象,剧院的四壁应做得光滑

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,闭合开关S1、S2电压表示数为1.2V,保持开关S1闭合,断开开关S2,调整电阻箱R0的阻值大小,使电压表的示数变为原来的二分之一,读出此时电阻箱的阻值R0=600Ω.求:

(1)若不考虑电源内阻#电压表内阻为多少;

(2)若考虑电源内阻,实际电源可看作理想电源与内阻的串联,已知电源电压为1.5V,则电源内阻为多少.

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【题目】如图所示,电源电压18V且保持不变,电流表接“0~0.6A”量程,电压表接“0~15V”量程,灯泡上标有“6V3W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则下列计算正确的是( )

A.灯泡正常发光时的电流0.2A

B.当电流表的示数为0.4A时,电压表的示数为4.8V

C.为了保证电路的安全,滑动变阻器允许接入的最大阻值36Ω

D.为了保证电路的安全,滑动变阻器允许接入的最小电阻是24Ω

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【题目】某同学测量一个物体的长度,记录了五次测量结果分别是:4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm,下列说法不正确的是

A. 该同学使用的刻度尺分度值1mm

B. 错误数据是4.95cm

C. 多次测量的目的是避免误差

D. 物体的长度应取4.8225cm

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【题目】雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的水,人们根据生活经验判断:背着月光走,地上发亮的是________(填“水”或“地面”);迎着月光走,地上发________(填“亮”或“暗”)的是水.

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【题目】在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.

为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

(1)为了验证猜想一,应选用编号为________________的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用编号为________________的琴弦进行实验.

(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为____

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