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    3．如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（　　）
    A．甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了
    B．乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了
    C．丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了
    D．丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了

    分析 力对物体做功的两个条件：1、力．2、物体沿力的方向通过的距离．两个条件缺一不可．

    解答 解：A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故A错误．
    B、人推车，车没动，有力的作用，但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故B错误．
    C、起重机吊着重物上升，钢丝对重物有向上的拉力，同时重物在力的作用下沿力的方向移动了距离，所以做功了，故C正确．
    D、足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功，故D错误．
    故选C．

    点评 此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图所示，在此实验中：
    （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置．
    （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面距离关系．
    （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （4）移去后面的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是虚像（填“虚”或“实”）．
    （5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （6）为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行．
    （7）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？发现像不能和蜡烛完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究杠杆平衡条件的实验中：
    （1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节．
    （2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码3个．杠杆在水平位置平衡的主要目的便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
    （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大（变大/变小/不变），其原因是：其力臂变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．图甲是一个带开关和指示灯的三孔插座．小明发现当开关断开时指示灯不发光，插孔也不能提供工作电压；当开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．请在图乙中画出插座中的开关、指示灯（连限流电阻）和插孔的连接方式，并把插座与电源线接通．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小可将电源、开关、导线、滑动变阻器、电流表和电压表接入电路，用“伏安法”测额定电压为2.5V小灯泡的功率．

    （1）请在方框内（图1）画出实验电路图．
    （2）小可根据实验数据绘制了U-I图象，如图2甲所示．观察图象，发现AB部分为线段，BC部分为曲线．为便于分析，将线段AB延长作出图象，如图2乙所示．
    比较甲、乙两图象，发现两图象间的距离随着电流的增大而增大，说明温度越高，灯丝电阻越大．
    （3）根据图象中B点对应的电压和电流值，计算小灯泡的电阻R=5Ω．当电压为2.5V时，根据甲图象计算小灯泡的功率P甲=0.625W，根据乙图象计算小灯泡的功率P乙=1.25W．
    （4）请结合以上分析和计算，解释白炽灯泡烧坏往往发生在开灯瞬间的原因：开灯时，灯丝的温度低，电阻相对较小，根据电功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，此时的功率较大，灯丝温度较高，灯丝易烧断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得实验数据绘制了如图所示的图象，请根据图象解答下列问题．
    （1）该物质的熔点是0℃．
    （2）图象表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于固态时的比热容比处于液态时小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，先将蜡烛焰、凸透镜、光屏的中心调到同一水平线上，然后将凸透镜固定在光具座上50cm处，将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm处，移动光屏，在光屏上得到烛焰清晰的像，再将蜡烛向凸透镜移近几厘米，应向远离（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动光屏，才有可能再次在光屏上得到烛焰清晰的像；又将蜡烛移至光具座上43cm 处，无论怎么移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰清晰的像．由此可以推断该凸透镜焦距的范围，该范围的最大值小于20cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在用伏安法测电阻的实验中，电压表的示数为4.8V，电流表的指针如图所示，则电流表的读数为0.32A，被测电阻的阻值为15Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．家用吊扇重约6N，用线吊在床杆上，静止时线上拉力大小是6N，方向竖直向上，吊扇转动过程中线中拉力将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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