A. | 目前世界上所有的核电站都是利用重核裂变工作的 | |
B. | 一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多 | |
C. | 用力提100N重的物体上升1m,提力做功一定是100J | |
D. | 我们用功来描述能量的多少 |
分析 (1)核电站都是利用核裂变获取核能的;
(2)一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量,能量反映了物体做功的本领;
(3)功的计算公式W=Fs进行计算;
(4)功是能量转化的量度,做功的过程就是能量转化的过程.
解答 解:
A、核电站都是利用核裂变获取核能的,故A正确;
B、一个物体做的功的多少与这个物体具有的能没有必然联系,故B错误;
C、用力提100N重的物体上升1m,没有说明是否是匀速,故提力不能确定,故提力做的功不一定是100J,故C错误;
D、功是能量转化的量度,做功的过程就是能量转化的过程;而能是物体所具有的能量的状态,所以功和能是两个完全不同的概念,故D错误.
故选A.
点评 本题考查了核能的利用、功和能的关系以及功的计算,是一道综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验是研究电流产生热量与电阻的关系 | |
B. | 乙实验是研究电流产生热量与电流的关系 | |
C. | 甲实验通电一段时间后,左容器内空气吸收的热量更少 | |
D. | 甲、乙实验改原来的水为空气做,其优点在于时间短.效果好 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 本实验中如果使用厚的玻璃板比薄的效果更好 | |
B. | 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变 | |
C. | 在玻璃板与蜡烛B之间放一不透光挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了 | |
D. | 保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 柏油是晶体,受热后达到熔点开始熔化 | |
B. | 柏油是晶体,受热后未达到熔点所以变软 | |
C. | 柏油是非晶体,熔点比较小 | |
D. | 柏油是非晶体,没有熔点,受热后是逐渐变软 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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T/℃ | 100 | 105 | 110 | 112 | 114 | 116 | 118 | 120 |
P/kPa | 101 | 121 | 143 | 154 | 163 | 175 | 187 | 199 |
额定电压 | 加热功率 | 压强设定值 |
220V | 1000W | 175kPa |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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