一个电阻.在它两端加10V的电压时.通过的电流为0.5A.则该的阻值是 Ω,如果通过该的电流为0.6A.则该电压是 .导体的电阻与通过其中的电流关系. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则该的阻值是______ Ω；如果通过该的电流为0.6A，则该电压是______。导体的电阻与通过其中的电流______（选填“有”或“没有”）关系。

20,12V，没有

试题分析：导体的电阻导体本身的一种特性，与导体两端的电压和通过的电流无关；但可以用导体两端的电压和通过电流的比值进行计算；利用U=IR可以计算电阻两端电压．导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流无关，

，

故答案为 20，12．又因为导体的电阻导体本身的一种特性，与导体两端的电压和通过的电流无关，所以，导体的电阻与通过其中的电流无关。
点评：特别注意导体的电阻与其两端的电压值无关，并能灵活运用欧姆定律进行计算

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在研究“电流与电阻的关系”的实验时：

次数	1	2	3
R/Ω	5	10	25
I/A	0.5	0.25	0.1

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接完整．（要求滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大）
（2）实验过程中必须控制   　不变；在某次测量中，电流表的示数如图11乙所示，电流为   A；
（3）实验中，滑动变阻器的主要作用是       　　　　　　　　         ；
（4）当把电路中5Ω的电阻换成一个10Ω的电阻时，应该将滑动变阻器的滑片向　　　移动（填“左”或“右”）；
（5）实验记录的数据如上表所示，由此得出的结论是                。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小杰同学用实验探究电流和电压的关系，他根据测量数据绘出了甲、乙两种电阻电流与电压关系的图像，分别如图中图线a、b所示。

（1）由图线a可知甲电压增大时，电流随之          （选填“增大”“减小”或“不变”），而电流与电压的比值          。
（2）比较a图线和b图线，可得出电阻R_甲和电阻R_乙相比较，R_甲    R_乙（填：“〉”、“〈”或“=”）
（3）如果将甲电阻接到电压为3V的电源两端通过甲电阻的电流为            A。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在电学的探究实验中：
（1）月月小组在探究“电流和电压的关系”时选用如图所示电路进行探究。小组同学测得如下表的实验数据：

小组同学分析表中的实验数据得出的结论是：通过导体中的电流随导体两端的电压增加而增大。请你评价月月小组的探究过程，存在的问题是什么？如何解决问题。
（2）玲玲小组想利用上面小组的实验器材测量一个额定电压为U_L的小灯泡的额定功率，但发现电流表已坏不能用，老师又给了他们一个已知电阻R₀，请你帮他们设计测量的电路图，并写出简要的实验步骤及灯泡额定功率的表达式。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明做探究电流与电阻关系的实验．