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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的m-V图像,下列说法中正确的是(

A. 若甲、乙物质体积相等,乙的质量大

B. 将等质量的甲、乙实心物体放入水中静止后,乙受到的浮力大

C. 将甲制成的实心物体放入装满水的容器中,水对容器底的压强变大

D. 用甲、乙物质制成质量相等的实心正方体,把它们放在水平地面上时,甲对地面压强小

【答案】B

【解析】

A.由图象知道,若甲、乙物质体积相等,甲的质量大,故A错误;

B.由图象知道,当V =2cm3 时,质量是m =10g,当V =4cm3 时,质量为m =5g,则甲的密度是:
>ρ
乙的密度是:
>ρ
故将甲、乙实心物体放入水中静止后,都下沉,由于乙的密度小于甲的密度,由知道,等质量的甲、乙实心物体的体积关系是:
V<V
知道,故乙受到的浮力大,故B正确;

C.将甲制成的实心物体放入装满水的容器中,水面的高度h不变,根据p=ρ gh知道,水对容器底的压强不变,故C错误;

D.物体对水平面的压力等于其重力,所以,用甲、乙物质制成质量相等的实心正方体,把它们放在水平地面上时,重力相等,对地面的压力相等,因为ρ ρ ,由 知道,甲与地面的接触面积(受力面积)小于乙与地面的接触面积(受力面积),根据 知道,甲对地面的压强大,故D错误。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F   N,测力计上升的高度s0.2m.物块重G1.5N,物块上升的高度h0.3m,则杠杆的机械效率为   %,使用该杠杆做额外功的一个原因是   

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【题目】下图是我们在课堂上做过的两个实验:

用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面________相同不同高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的____________进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持______匀速直线运动静止状态.

用图乙所示的装置探究二力平衡条件

当卡片平衡时,两边所挂钩码个数____相等不等,说明卡片两边所受拉力的大小______相等不等

为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_____,松手后时观察卡片是否保持平衡.

利用图丙装置____选填不能探究二力平衡的条件。

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【题目】实验桌上已经有有电源、开关、滑动变阻器、电阻箱( )、已经调零的电压表和电流表各一个,导线若干.小林同学想要利用这些器材通过实验探究证明“当通过导体的电流保持不变时,导体两端的电压与的导体的电阻成正比”.

(1)在虚框内画出实验电路图._________

(2)在虚线框内画出实验数据表格. _________

(3)写出实验步骤._________

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【题目】导体电阻的大小与哪些因素有关呢?对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流,于是他想:电阻也可以比作是水管对水流的阻力.他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同,因此经过分析,他提出了以下几种猜想: 猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;

猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:

为了验证自己的猜想,实验室有如下表格中的7种电阻丝,则:

(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可依次把如图中M、N跟电阻丝________________(选填导线代号)的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻大小.

(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的________的关系.

(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越________

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【题目】如图甲所示,用刻度尺测量一个正方体物块的边长为____cm;用天平测量该物块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,物块的质量为____g;该物块放在水平地面时对地面的压强为______Pa.(g=10N/kg)

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【题目】如右图所示在用滚摆做探究“机械能的相互转化”的活动时把滚摆悬挂在框架上用手捻动滚摆使悬线缠在轴上滚摆升到最高点后放开手可以看到滚摆____着下降越转越____到最低点时滚摆转而____直到差不多回到____的位置滚摆在_______位置时重力势能最大____时动能最大。可见,________可以相互转化。

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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其Ft和图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是

A. t=ls时,物体处于静止状态,摩擦力是0

B. t=3s时,物体受到摩擦力是7N

C. 46 s内,拉力F做的功是20J

D. 24s内,物体的机械能保持不变

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【题目】小明在探究物质的放热能力与哪些因素有关时,分别用质量均1kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:______(选填)物质为水,另一种液体的比热容为_____,这种液体在0~15min内放出的热量为______

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