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    小李同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），如图1所示，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，实验数据如表：
    次数12345678
    h（cm）02468101214
    F（N）7.757.256.756.255.755.255.255.25

    （1）分析上表数据及相关条件，可知物体重______N；
    （2）第4次实验时，物体受到的浮力是______N；
    （3）金属块完全浸没在水中时所受浮力为______N；
    （4）分析表中第1列到第8列数据及相关条件，可知弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系可用图2中的图象______来反映．

    解：（1）由表中实验数据可知，h为0时，弹簧测力计示数为7.75N，则物体的重力G=7.75N；
    （2）第4次实验时，物体所受浮力F浮=G-F拉=7.75N-6.25N=1.5N；
    （3）物体完全浸没在水中时，物体所受浮力不变，弹簧测力计示数不变，
    由表中实验数据可知，物体完全浸没时物体受到的浮力F浮′=G-F=7.75N-5.25N=2.5N；
    （4）通过分析表格中的数据可知，F随h的变化趋势是，先变小再不变，因此，只有选项D符合题意．
    故答案为：（1）7.75；（2）1.5；（3）2.5；（4）D．
    分析：浸没深度为0时，弹簧测力计的示数就是物体的重力，物体受到的浮力可用称重法的表达式F浮=G-F拉求出；
    物体在没有完全浸没前，深度越深弹簧测力计的拉力越小，浮力越大，当完全浸没后，深度增加，弹簧测力计的示数、浮力均不再改变．
    点评：通过此题我们要学会熟练运用称重法的表达式求出浮力，对表格数据的分析是本题的重点，控制变量法依然是此类实验必须要用到的，此题的易错点在于分析图象时要注意：弹簧测力计的示数F随h的变化和浮力F浮随h的变化是不同的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?枣庄）小李同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），如图1所示，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，实验数据如表：
    次数 1 2 3 4 5 6 7 8
    h（cm） 0 2 4 6 8 10 12 14
    F（N） 7.75 7.25 6.75 6.25 5.75 5.25 5.25 5.25

    （1）分析上表数据及相关条件，可知物体重
    7.75
    7.75
    N；
    （2）第4次实验时，物体受到的浮力是
    1.5
    1.5
    N；
    （3）金属块完全浸没在水中时所受浮力为
    2.5
    2.5
    N；
    （4）分析表中第1列到第8列数据及相关条件，可知弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系可用图2中的图象
    D
    D
    来反映．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?宜宾）（I）小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上，对不同车型的限制车速不一样，由此猜想：物体的动能大小可能与其速度、质量有关：于是设计了如图1所示的实验进行探究，让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下，进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩，弹簧被压缩得越短，弹簧的弹性势能越大，说明小球的动能就越大．实验测得的数据如下表一、表二

    表一：当小球质量m=0.1kg时
    实验序号 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 弹簧的压缩长度△x/cm
    1 20 198 4.9
    2 50 314 7.9
    3 80 400 10.0
    表二：当小球在斜槽上高度h=0.8m时
    实验序号 小球的质量m/kg 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 弹簧的压缩长度△x/cm
    1 0.05 397 7.1
    2 0.1 400 10.0
    3 0.2 398 14.1
    （1）由上表一、表二可知：小球运动速度大小由
    小球在斜槽上的高度
    小球在斜槽上的高度
    决定；影响小球动能因素与小球的
    质量和速度
    质量和速度
    有关．
    （2）本实验中该同学采用的研究方法有（　　）
    A、转换法       B．类比法       C．控制变量法       D、模拟法
    （II）为了测定一个待测电阻Rn的阻值，实验室提供如下器材：电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干．小李同学用所提供的器材，设计了如图2（甲）所示的电路图．
    （1）请根据设计的电路图，在实物图2（乙）中用笔画代替导线，把连接图补充完整．
    （2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到
    b
    b
    端（选填“a”或“b”）
    （3）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2，则待测电阻R0的表达式：Rx=
    I1R0
    I2-I1
    I1R0
    I2-I1
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在“探究物体的浮沉条件”时，李刚小组的同学从家里带来了一些物品：①小铁钉、②小玻璃瓶、③蜡烛、④橡皮泥、⑤塑料块、⑥橡皮塞、⑦苹果、⑧小石块．
    （1）为了弄清上浮、下沉、悬浮、漂浮的物体所受的浮力和重力之间的关系，需要测量并计算重力和浮力的大小，通过分析比较得出物体的浮沉条件．
    实验室提供的器材有：弹簧测力计、天平、量筒、烧杯、水、细线、细铁丝、溢水杯、
    塑料袋．请你选择实验器材，来测量上浮的物体所受的重力和浮力，以一段蜡烛为例，则要选择的实验器材有
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    、
    量筒、溢水杯
    量筒、溢水杯
    和细铁丝、水．测量蜡烛所受的重力和浮力的实验步骤分别是：
    A．
    用弹簧测力计称量蜡烛的重力
    用弹簧测力计称量蜡烛的重力
    ；
    B．
    把蜡烛放入盛满水的溢水杯中，用细铁丝使蜡烛完全淹没，用量筒收集溢出的水，测出排开水的体积，利用阿基米德原理求收到的浮力
    把蜡烛放入盛满水的溢水杯中，用细铁丝使蜡烛完全淹没，用量筒收集溢出的水，测出排开水的体积，利用阿基米德原理求收到的浮力
    ；
    （2）下面是李刚小组探究物体浮沉条件时所测的部分数据，请你填写空格中的项目．（g取10N/kg）
    物体
    名称    		 质量
    m/g    		 浸没时
    V排/cm3    		 重力
    G/N    		 浮力
    F浮/N    		 重力与浮力的关系 物体的运动状态
    苹果 193 222 1.93 2.22 F浮＞G
    上浮
    上浮
    小瓶1 15.7 15 0.157 0.15 F浮＞G
    上浮
    上浮
    小瓶2 9.8 17 0.098
    0.17
    0.17
    		 F浮＞G 上浮
    塑料块 39.5 36
    0.0395
    0.0395
    		 0.36 F浮＜G 下沉
    橡皮 14.1 10 0.141 0.10 F浮＜G 下沉
    腊块 35.2 37 0.352 0.37 F浮＞G 上浮

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    科目：初中物理 来源：2012年山东省枣庄市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小李同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），如图1所示，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，实验数据如表：
    次数12345678
    h（cm）2468101214
    F（N）7.757.256.756.255.755.255.255.25

    （1）分析上表数据及相关条件，可知物体重______N；
    （2）第4次实验时，物体受到的浮力是______N；
    （3）金属块完全浸没在水中时所受浮力为______N；
    （4）分析表中第1列到第8列数据及相关条件，可知弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系可用图2中的图象______来反映．

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