精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】中国的一些美食与传统节日有关,在如图所示的美食中,用物理知识解释正确的是(  )
A.包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状
B.煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了
C.粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力
D.如果将月饼带到月球上,它的质量会减小

【答案】A
【解析】解:A、包饺子时力,改变了饺子的形状,故A正确; B、煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的浮力改变了,当浮力大于重力是上浮,故B错误;
C、粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力,大小不相等,故不是平衡力,故C错误;
D、物体的质量不随物体的空间位置的改变而改变,是物质的基本属性,所以将月饼带到月球上,它的质量不变,故D错误.
故选A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解质量的概念的相关知识,掌握质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量. 物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的形状、状态、和位置的变化无关,以及对力的作用效果的理解,了解力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是( )

A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B.电压表V1与电流表A的示数之比变大
C.电流表A的示数变大,电压表V2的示数不变
D.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某照明灯额定电压是 36V,正常发光时灯丝电阻为 24Ω,则照明灯的额定电流是 A.如果电源电压是 48V,为使照明灯正常发光,可以在电路中串联一个阻值Ω的 电阻,此时电阻在 10s 内产生的电热是J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是一辆电动自行车.

(1)电动自行车的把手属于(选填“省力”或“费力”)杠杆.
(2)它车头配置左右两个转向灯,它们是联 的.
(3)遇到紧急情况刹车时,其机械能 . (选 填“变大”、“不变”或“变小”)
(4)只将 该电动车接入家庭电路充电 20min,乙图电能表转盘转过 600r,则此过程中消耗的电能为J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全完好,所用电源的电压为6伏.他先将滑片置于变阻器的一端,然后连接电路,闭合电键,在向变阻器另一端移动滑片的过程中,观察到电压表的示数从4伏逐渐变小到0伏、电流表的示数从0.2安逐渐变大到0.58安.小张经过思考后发现了实验操作中的不当之处,随后重新正确连接电路进行实验.闭合电键后,移动变阻器的滑片到某个位置时,两个电表的示数分别如图(a)、(b)所示.根据该同学实验中观察到的现象,请将有关的数据填入表格内,并求出RX的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)

实验序号

电压Ux(伏)

电流Ix(安)

电阻Rx(欧)

电阻Rx平均值(欧)

1

0.2

2

3

0.58

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖.它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示.下列分析正确的是(  )

A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大
C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力
D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出段距离.放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远,回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是为了探究动能跟的关系.
(2)让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的相同.
(3)此实验得出的结论是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变,R0为定值电阻,光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大,当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,电流表的示数 , 电压表示数(增大/减小/不变); 当电压表示数增大到某一数值时报警器开始报警。要使报警器在浓度更低的烟雾下报警,R0应选用(更大/更小)阻值的电阻。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用.你想知道食指所受的浮力大小吗?请从如图所提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空.(已知水的密度为ρ
(1)方案一: ①写出你需要测量的物理量及其符号:
②食指所受浮力大小的表达式为:F=
(2)方案二: ①写出你需要测量的物理量及其符号:
②食指所受浮力大小的表达式为:F=

查看答案和解析>>

同步练习册答案