【题目】如图,是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是
A. 甲图中的拉力等于乙图中的拉力
B. 甲图中的拉力小于乙图中的拉力
C. 甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率
D. 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
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【题目】在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U额=2.5 V.
(1)图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上 打“×”,并在图中改正.
(2)闭合开关前,滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W.
(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0).
①只闭合开关 ,调节R2,使电压表的示数为2.5V:
②只闭合开关 ,调节 ,使电压表的示数仍为2.5V.
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1.;再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U1.则小灯泡额定功率的表达式P额= (用U额、R0、Ul、U2表示).
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【题目】利用身边的物品可以进行许多科学实验。在学习“牛顿第一定律”后,小王同学回家后用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中正确的是
A.该实验可以直接得出牛顿第一定律
B.饮料罐运动时具有惯性,停下来就没有惯性了
C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和摩擦力是一对平衡力
D.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它滚到斜面底端的速度相同
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【题目】下列数据中,更接近实际的是
A. 将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为2J
B. mp3随声听的功率约为100W
C. 白炽灯正常工作时的电流大约为2A
D. 普通初三学生正常上楼时,克服自己的重力做功的功率约为20W
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【题目】某小组同学为了研究带同种电荷的带电体之间排斥力的大小与哪些因素有关,他们用测微小力的电子秤和两个带同种电荷的金属球A、B进行如图所示的实验,他们先将电子秤调零,如图(a)所示。然后让金属球A、B分别带等量同种电荷,带电体间排斥力的大小通过电子秤的示数观察。己知如图(c)、(d)中A、B球间距相同,且大于如图(b)中A、B球间距;如图(b)、(c)中A,B球电量相等,且大于如图(d)中A、B球的电量。实验现象如图所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
①分析比较如图(b)和(c)中电子秤示数和相关条件可得: ___________________
②分析比较如图(c)和(d)中电子秤示数和相关条件可得:______________________
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【题目】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,小梦实验小组的同学利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验:
(1)本实验用到的科学探究方法是______(写一种)。
(2)同学们是根据______来比较压力的作用效果。
(3)观察甲乙情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______压力作用效果越明显。
(4)要探究压力作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,通过实验得到的结论是______。
(5)“磨刀不误砍柴工”,它所蕴含的物理知识是通过______来增大压力作用效果的。
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【题目】关于如图所示电路,下列说法正确的是
A. S1、S2、S3都闭合,L1、L2、L3都发光
B. S1、S2闭合,S3断开,只有L2不发光
C. S3闭合,S1、S2断开,只有L3发光
D. S2、S3闭合,S1断开,L1、L2不发光
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【题目】如图甲所示为测量血压的压力传感器在工作时的示意图,薄金属片 P 固定有4个电阻 R1、R2、R3、R4 ,如图乙,左边是它的侧面图,这4个电阻连接成电路如图丙所示,试回答下列问题:
(1)开始时,金属片中央 O 点未加任何压力,欲使电压表无示数,则4个电阻应满足怎样的关系?并证明之。
(2)当 O 点加一个压力 F 后发生形变,这时4个电阻也随之发生形变,形变后各电阻大小如何变化?
(3)电阻变化后,电路 A、B 两点中哪点电势较高?它为什么能测血压?
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【题目】在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题
(1)物体全部浸入水中受到的是 N;
(2)根据图(a)、(d)、(c)实验可得出浮力的大小与 有关;
(3)根据图 实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关.
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