【题目】小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶 A 中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶 B 中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较 大.两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度.
(1)根据________法的研究思想,应该使这两个烧瓶中煤油的质量相等.
(2)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是_______ .
A. 因为煤油有颜色便于观察 B. 因为煤油有比较大的热值
C. 因为煤油有比较小的密度 D. 因为煤油有比较小的比热容
(3)实验中,小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越________,产生的热量越多.
(4)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A,B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验, 当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.下列实验中也用到这种思想和方法的是_______ .
A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B. 将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C. 让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢
D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况
(5)有许多家用电器是根据焦耳定律设计的,请举两个例子.
①________;
②________.
【答案】控制变量D大B电饭锅电烙铁
【解析】
(1)控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系;分析两个烧瓶中所盛煤油的质量要相等的方法;
(2)煤油的比热容比水小,相同质量的煤油和水比较,吸收或放出相同的热量,煤油的温度变化大;
(3)B烧瓶中温度计的示数升高的快说明B烧瓶中的煤油吸收的热量多,而A、B两个烧瓶中的电阻丝串联,通过两电阻丝的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt分析判断;
(4)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这就是转换法;
(5)利用电流的热效应工作的用电器的工作原理是焦耳定律,只需要找到家用电器在工作时把电能转化成内能。
(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,为准确反应电流产生的热量的多少,应控制变量使两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等,应用了控制变量的思想;
(2)煤油的比热容比水的小,相同质量的煤油和水比较,吸收相同的热量,煤油温度升高的多,用煤油做实验效果更明显;故选D;
(3)由焦耳定律Q=I2Rt可知,在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多;
(4)通过液面高度的上升来反应温度的变化,采用了转换法,转换法常用来演示一些不易观察的现象;
A、将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小,应用了定量分析的方法;
B、将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动,采用了转换法;
C、让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢,采用了转换法与定性思想;
D、将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况,采用了转换法与定性思想;
故选B。
(5)在家用电器中利用焦耳定律,把电能转化为热能的有:电饭锅,电热毯,电暖器,电烙铁,电水壶。
故答案为:(1)控制变量;(2)D;(3)大;(4)B;(5)①电饭锅;②电烙铁。
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【题目】下列数据中不合理的是( )
A. 一本物理书的重为2.5NB. 一名中学生的体积约为50dm3
C. 教室中空气的质量约为250kgD. 空气的密度是1.29g/cm3
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【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)实验时小明同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平方向上做_________运动。
(2)小明用弹簧测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示。
比较________两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。比较乙、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与______________有关。
(3)上述研究问题的方法叫____________。
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【题目】下列关于电在生活中的应用说法不正确的是
A. 高楼大厦顶部的避雷针都是用绝缘材料制成的
B. 用塑料梳子梳头时头发飘起是摩擦起电现象
C. 保险丝用电阻大熔点低的材料制成的
D. 电饭煲是利用电流的热效应来工作的
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【题目】如图是探究“动能与哪些因素有关”的实验。小球A的质量大于A′的质量,下落高度h大于h′。小球均由静止开始下落,碰到物体B后一起运动一段距离s后静止。
(1)图甲中,小球推动物体B的过程,小球对物体B有没有做功?______,判断依据是_______。
(2)本实验是通过观察___________来比较物体动能的大小。
(3)如果想探究动能大小与速度的关系,应选择_____两图的做法进行实验,这样选择的理由是:______。
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【题目】如图所示,某电动观光车的技术参数如下表:
空车质量 | 1200kg | 车身长度 | 3.8m |
满载时乘客总质量 | 600kg | 电动机额定电压 | 48V |
满载时轮胎与地总接触面积 | 0.1m2 | 规定最大车速 | 10m/s |
根据以上技术参数,解答下列问题:(g取10N/kg)
(1)求满载的观光车静止时对水平路面的压强。
(2)若满载时观光车在水平路面以规定最大速度向左匀速直线行驶了200m,行驶过程中车受到的阻力为满载时车重的0.05倍。
①在方框内画出此时观光车在水平方向上的受力示意图(“黑点”代表观光车)。
②求此过程中牵引力所做的功是多少?功率是多少?
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【题目】如图所示是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景。连破奥运纪录和世界纪录。下列关于他比赛过程的解释正确的是
A. 他在加速冲刺过程中,受到的是平衡力
B. 他到达终点时若受到的外力突然消失,他将立即停下来
C. 他到达终点后不能立即停下来,因为他受到惯性的作用
D. 他看到看台上的观众急速后退,因为他以自己为参照物
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【题目】如图所示简易气压计,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应向瓶内_______适量的气体(选填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上适当位置.将简易气压计从山脚移到山顶的过程中,发现玻璃管内水柱_____(选填“升高”或“降低”).
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【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的。 由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的_______ 和_______的大小来 进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出_______ 的 大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施 下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出 他们改进的先后顺序:_______ (用字母表示),这样的改进是为了减小_______ 对实验 的影响。
(4)如图丙,是最终确认的实验方案。如果此实验过程中,他不小心把两个滑轮安装的高度不相同,做完了实验。请问对实验结论是否有影响?_______(选填“有”或“没 有”)。
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